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《有趣的数码艺术》教学设计
教学目标：
1、了解电脑美术设计，使学生认识到电脑美术设计在现代生活中的广泛性
和实用性。
2、掌握用PHOTOSHOP软件进行数码艺术创作的基本方法，培养学生运用电
脑进行设计的意识和信息素养。
3、在数码艺术创作的过程中，培养学生团结协作的良好品质。
教学重、难点：
重点：指导学生掌握PHOTOSHOP软件中数码艺术创作的基本方法。
难点：启迪学生的创造思维，设计出具有个性特征、富有创新意识、充分表
现情感的数码艺术作品。
课前准备：
教师：多媒体教室，教学课件，电脑等。
学生：电脑。
教学过程：
一、导入
1.师：在课前，我们先来欣赏一段视频。
播放课件中的视频《西游记》片段。
2.师：同学们，这是哪部电视剧中的视频片段？这段视频讲叙了什么？
3.生；西游记，讲述了孙悟空的本领——七十二变。
4.师：这段视频讲述了孙悟空的本领——七十二变，他可以遁地，可以腾云，
可以变成巨人，可以变成其它物体。这么厉害的本领，同学们，你们是不是也想
拥有呢？今天这节课老师就来教大家这些本领。不用惊奇，我们用电脑就可以实
现它.今天我们学习第17课有趣的数码艺术。
5.出示课题。
二、新授
(一)介绍PHOTOSHOP软件
师：数码艺术是指依靠电脑、设计软件、数位摄影科技和电脑辅助软件等进
行作品创作的一种艺术门类。今天我们要学习的一种数码艺术创作软件就是
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Photoshop。
板书：Photoshop
1.师：AdobePhotoshop，简称“PS”，是由AdobeSystems开发和发行的
图像处理软件。
Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工
具，可以有效地进行图片编辑工作。ps有很多功能，在图像、图形、文字、视
频、出版等各方面都有涉及。Photoshop软件的操作
2.师：下面教师就来给大家介绍Photoshop软件的界面，运用PHOTOSHOP
软件进行简单的图片与照片的合成操作。
以孙悟空的本领——分身、变身、变脸,欣赏电脑艺术设计作品
师：下面我们就来欣赏一组优秀的数码设计作品。（课件展示电脑艺术设计作品。）
3.学生操作，教师巡回指导
作业要求：
(1)找一些适合的图片，将它们用电脑软件进行创意合成。
(2)将画好的创意作品转贴在生活用品上，会更独特哦！
四、小结
师：同学们，今天我们利用Photoshop软件创作一些简单的合成照片，希望
同学们在课后能创作出更多有趣的数码艺术作品与大家分享，下课。
板书设计：
第13课有趣的数码艺术
软件：Photoshop简称“PS”
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