高一生物第一次月考卷（考试版A3）（沪科版2020）.docx

2024-2025学年高一生物上学期第一次月考卷

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

考试须知：

1．答题前，请将你的姓名及准考证号认真填写在试卷和答题纸上。

2．所有答案必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸的相应位置上。

3．“单选”指每题只有一个选项为正确答案；“多选”指每题有两个或两个以上选项为正确答案；“编号选填”指每空有一个或多个选项为正确答案。

1．（22分）细胞的生命活动需要能量，细胞通过呼吸作用氧化分解葡萄糖等有机分子产生ATP。图为细胞有氧呼吸的过程示意图，A、B、C表示过程，①～④表示物质，回答下列问题。

（1）图中，过程A为，过程B为。物质①是。

（2）细胞有氧呼吸的A、B、C阶段均产生ATP，其中产生ATP最多的是（选填图中的字母）。

A．A

B．B

C．C

D．A、B、C一样多

（3）腺苷三磷酸的分子简式可表示为。

A．A﹣P﹣P

B．A﹣P～P～P

C．A～P～P～P

D．A﹣P﹣P﹣P

（4）一分子葡萄糖可以使B过程循环。

A．2次

B．4次

C．6次

D．1次

（5）线粒体在合成ATP时，下列哪些条件是必须的。

A．含有O2

B．含有ADP

C．含有丙酮酸

D．含有乳酸

（6）为了探究细胞呼吸过程中O2的转移途径。让实验动物猴子吸入混有18O2的空气，该猴子体内最先出现含18O的化合物是。

A．CO2

B．H2O

C．乙酰辅酶A

D．丙酮酸

（7）不同的生物有不同的呼吸作用方式，在无氧或缺氧条件下，下列生物或细胞与其呼吸作用产物相对应的是。

A．人体骨骼肌细胞产生乳酸

B．酵母菌产生乳酸

C．乳酸菌产生CO2

D．人体骨骼肌细胞产生CO2

（8）若呼吸作用过程中有CO2的释放，则可判断此过程。

A．一定是无氧呼吸

B．一定是有氧呼吸

C．一定不是乳酸发酵

D．一定不是酒精发酵

（9）相同温度相同时间内，在X处能收集到的CO2最多的装置是。

2．（22分）苍蝇喜欢在卫生条件较差的环境中活动，极易附着病原体传播疾病，但它们自身却不容易“生病”。

（1）在动物粪便中往往存在肝炎病毒、沙门氏菌、寄生虫等病原体，请比较这些病原体，（用“√”表示有，“×”表示无）合理的选项是（单选）。

结构

细胞

细胞质膜

成形细胞核

核糖体

肝炎病毒

①

×

×

×

沙门氏菌

√

√

②

√

寄生虫

√

√

③

√

A．√√√

B．√√×

C．×××

D．××√

（2）为了检测某菜市场中售卖的预加工食品是否符合卫生标准，取样后在显微镜下镜检，图2是图1虚线部分更换物镜后在显微镜下观察沙门氏菌时的视野，要从图1的视野变换到图2的视野，正确的操作步骤是（用字母和箭头表示）（单选）。

①移动装片

②调节细准焦螺旋

③转动转换器

④调节粗准焦螺旋

⑤升高镜筒

A．③→②

B．③→④

C．⑤→④

D．⑤→②

（3）苍蝇“不生病”与其功能强大的免疫系统有关。其中吞噬细胞可以识别、吞噬许多病原微生物，其细胞结构如图3所示。苍蝇的吞噬细胞可以借助质膜上的（填图3中编号）结构来识别各种病菌（单选）。

A．②

B．④

C．⑤

D．⑧

（4）除此之外，苍蝇的免疫系统会“释放”抗菌活性蛋白将“侵犯”自己的病菌杀死。图3中参与这种蛋白质的合成、加工、分泌有关的细胞结构依次是（单选）。

A．③④⑦⑤

B．③④⑤⑧

C．④③⑦⑧

D．④③⑦⑤

（5）抗菌活性蛋白被“释放”出吞噬细胞是通过图4四种方式中的（单选）。

（6）苍蝇的吞噬细胞将病原微生物吞入细胞后，借助于细胞内的溶酶体彻底分解，下列叙述错误的是（单选）。

A．溶酶体是由单层生物膜包被的小泡

B．溶酶体具有清除受损或衰老的细胞器的作用

C．没有溶酶体的细胞不发生吞噬清除的代谢活动

D．溶酶体中的残余物被释放至细胞外后，短时间内细胞质膜面积增大

.科学家从苍蝇体内提炼出4种抗菌活性蛋白，发现其中蛋白甲与蛋白乙均对沙门氏菌有一定的抑制效果。为比较两种蛋白的抑菌能力，设计了如下实验：

步骤一：把培养的沙门氏菌分为两组。

（7）步骤二：向组1加入蛋白甲；向组2中加入（单选）。

A．等量的蛋白甲

B．等量的蒸馏水

C．等量的蛋白乙

D．等量的双氧水

（8）步骤三：相同条件下培养数日，观察沙门氏菌的（单选）。

A．形态

B．大小

C．生长状况

D．颜色

（9）实验结果：若观察到，则说明蛋白甲的抑菌效果更强（单选）。

A．组1中沙门氏菌