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单元复习达标卷01动物的主要类群

选择题(30道,共60分)

1.下列关于海洋动物特点的叙述,正确的是(????)

A.海蜇体表有刺细胞,有口无肛门,属于扁形动物

B.扇贝身体柔软,有外套膜和贝壳,属于软体动物

C.对虾身体和附肢分节,体表有角质层,属于环节动物

D.鲅鱼靠头部摆动和鳍的协调游泳,用鳃呼吸,属于鱼类

2.珊瑚礁生态系统被称为“水下热带雨林”,珊瑚礁的“建筑师”是珊瑚虫。珊瑚虫身体上生活着虫黄藻,是一种单细胞藻类。当温度升高时,虫黄藻会逃逸,导致珊瑚虫群体死亡。下列说法中,错误的是(????)

A.珊瑚虫能通过肛门排出食物残渣

B.珊瑚虫是生活在海洋中的腔肠动物

C.珊瑚礁为鱼类提供栖息地和庇护所

D.气候变暖可能会阻碍珊瑚礁的形成

3.下列选项能说明蚯蚓属于环节动物的是()

A.身体由许多相似的体节构成

B.每个体节均生有刚毛

C.能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂

D.体表湿润,适于生活在潮湿处

4.下图是鸟的结构示意图,其中[3]的作用是(????)

A.辅助消化 B.产生热量 C.辅助呼吸 D.进行气体交换

5.长江流域中生活着具有“水中大熊猫”之称的中华鲟,下列哪项不属于其主要特征(????)

A.身体呈流线型

B.通过尾部和躯干部的摆动产生动力游泳

C.体表覆盖鳞片

D.幼体生活在水中,成体生活在陆地上

6.蜥蜴能终生生活在陆地上,最重要的原因是(????)

A.有四肢

B.以各种昆虫为食

C.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖

D.有颈,头部能灵活转动

7.下图是蜗牛和乌贼的外形图,下列哪一项属于二者的共同特征(????)

??

A.都具有外套膜 B.都生活在水中

C.身体都背腹扁平 D.体表都有角质层

8.下列动物类群对应的特征及动物代表搭配错误的是(????)

选项

动物类群

身体特征

动物代表

A

腔肠动物

身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门

海葵

B

扁形动物

身体呈两侧对称,背腹扁平,有口有肛门

涡虫

C

环节动物

身体由许多相似的体节组成

蚯蚓

D

线形动物

身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门

蛔虫

A.A B.B C.C D.D

9.小明在陪爷爷钓鱼时,认真观察了作为鱼饵的蚯蚓。下列关于蚯蚓的叙述,不正确的是(????)

A.呈圆筒形 B.腹面有刚毛

C.由彼此相似的体节组成 D.体表干燥粗糙

10.大雁是出色的空中旅行家,被誉为“禽中之冠”。下列关于大雁适于飞行的特征,不正确的是(????)

A.身体呈流线型,可减轻飞行时的阻力 B.用气囊呼吸,大大提高了呼吸效率

C.胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作 D.骨骼轻、薄、坚固,有利于减轻体重

11.银环蛇的成体可供药用,有祛风湿、定惊搐的功效。下列关于银环蛇的叙述,不正确的是(????)

A.属于爬行动物 B.体表覆盖角质的鳞片

C.用肺和皮肤呼吸 D.在陆地产卵

12.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”出自唐代张志和的《渔歌子》。下列关于白鹭和鳜鱼的相关叙述,错误的是()

A.两者都属于恒温动物

B.两者都是用产卵的方式繁殖后代

C.两者的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统和个体

D.两者身体内都有脊椎骨组成的脊柱

13.下列是四位同学关于鸟类适于飞行特征的叙述,你不认同的是(????)

A.甲:胸肌发达,能牵动两翼完成飞行动作

B.乙:直肠短,粪便能随时排出,利于减轻体重

C.丙:有坚硬的角质喙,食物来源丰富

D.丁:身体呈流线型,能减小飞行阻力

14.鹦鹉螺被称为海洋中的“活化石”,与蜗牛属于同一类群,该生物不具有的特征是(????)

A.体表有壳 B.用足运动 C.有外套膜 D.用气门呼吸

15.下列属于蛔虫适应寄生生活的结构特点的是(????)

①体表有角质层????②生殖器官发达????③消化道结构简单

A.① B.②③ C.①③ D.①②③

16.“夏夜雨欲作,傍砌蚯蚓吟。念尔无筋骨,也应天地心”。下列关于蚯蚓的叙述,不正确的是(????)

A.身体分节 B.靠环带呼吸

C.刚毛能协助运动 D.身体呈圆筒形

17.图是鸟的不同结构示意图,有关说法不正确的是(????)

??

A.身体呈流线型,可减少飞行阻力

B.前肢变成翼,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔

C.胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作

D.骨骼轻而薄、长骨中空,有利于增加体重

18.下列哪一项能表示下图四种生物的共同特征(????)

A.具有两对翅 B.具有三对足

C.身体和附肢不分节 D.体表有外骨骼

19.如图是科学家在夏威夷西部的岛礁附近发现的一种新的生物物种:Solumbellula海笔,其身体呈辐射状对称,体表有刺细胞,有口无肛门。据此可推测olumbellula海笔

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