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安全记心中主题班会教案3篇注意安全主题班会教案

一、活动主题：消防安全记心中

二、活动对象：五年级全体学生

三、活动时间：2023年12月10日

四、活动目标：

1、知道11月9日是全国消防日，了解全国消防日的来历。。

2、熟悉火灾给人类带来的危害。

3、懂得怎样防止火灾发生，以及如何逃命。

五、活动预备：

收集有关火灾事故的新闻、资料等，了解一些防火安全学问。

六、活动过程：

活动一：引入主题：

一、出示谜语，激趣导入

“红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。”(打一自然现象：火)

二、导言：

火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。活动二：火灾的危害及如何自救：

一、师叙述：

自人类的文明形态分散为城市上，火灾便成为了文明与财宝的主要消灭形式之一，不恰当地使用火，无论古代还是现代，带给人们的都将是财产的损失和身体的伤残，直至生命的焚毁。

我国古代历史上曾发生过的“火烧阿房宫”、“火烧赤壁”、“火烧圆明园”的历史典故就是人为纵火酿成火灾的典型案例。

火灾是人类共同的敌人，历史上闻名的1666年英国伦敦大火，持续燃烧了

4天，1.3万余幢房屋被烧毁、20万人无家可归，造成无可估量的财产损失。

二、案例：

1、2023年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校四周的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于奇怪，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

2、2023年4月5日上午，山西省某煤矿其次小学四年级共195名学生，在10名教师带着下，到

七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

三、听了介绍，你有什么感受?

四、学生分组争论(四人小组)“消防安全事故”实例，把所见所闻叙述给同组同学听，以增加火灾预防意识，安全意识。

五、怎样采纳科学的自救措施逃命?

1、要冷静。

2、做好简易防护，匍匐前进.不要直立迎风而进。

3、找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。

六、师小结：

世界上什么东西最珍贵?毫无疑问是人的生命!你知道，11月9日是什么日子吗?11月9日的数字恰好与火警“119”一样，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的季节，于是国家于1992年，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

安全记心中主题班会教案2

活动背景：

当前小学生消防安全意识淡薄，缺乏火灾扑救常识，缺乏着火时自救与逃命的力量。一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严峻后果。为构建和谐校园，营造深厚的校园安全气氛，进一步提高学生消防安全意识，对学生进展消防安全学问教育，是我们教育工义不容辞的责任。因此，开展普及消防安全学问，增加学生安全意识，提高学生自救互救力量，是确保学生人生安全，构建和谐平安校园的前提。

活动目标：

1、通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心，必需先在孩子心中树立这样的观念。

2.通过活动，教给孩子一些方法，在平常的生活中假如真的遇到火灾这一类的状况时才能比拟冷静地去面对。

3、懂得家庭防火和消防的安全常识。

4、把握火灾报警的方法，学会在火场自救与逃命

活动预备：多媒体课件;师生搜集一些“消防安全事故”实例;收集消防标志

活动过程：

一、中队长宣布今日的主题队会。

敬重的教师，同学们，你们好!阳光中队“消防安全记心中”主题队会现在开头。同学们,大家都知道火象征着暖和，象征着吉利，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去掌握，它可以毁坏物质财宝，破坏生态环境，给人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。因此，我们阳光中队在这里召开“消防安全记心中”主题队会。

二、辅导员叙述两个“火灾案例”以引起学生留意。

案例一

1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿其次小学四年级共195名学生，在10名教师带着下，到

七、八里外的山上春游，学