福建省南平第一中学2024-2025学年部编版九年级历史上学期期中试卷.docxVIP

一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题只有一个正确答案)

1.图1是埃及古萨三大金字塔鸟瞰图，这种变化趋势反映了

A.王权逐渐衰落B.文明走向衰败C.经济水平落后D.建造技术高超

2.西塞罗在谈及雅典民主政治时认为：人民是浑浑噩噩的，民主制给他们过多的自由，必然会使他们变得盲目、任性、放纵、蔑视法律、不服从任何统治者。西塞罗意在说明

A.雅典民主政治缺乏合理程序B.直接民主制易导致权力滥用

C.代议制可维护多数人的利益D.雅典公民参政的积极性高涨

3.罗马帝国曾鲸吞西方世界，维持和扩大统治不仅要依靠暴力，还要依赖它惊人的同化力，即通过求同存异实现多元一体的能力。最能体现古罗马这种“同化力”的是

A.罗马法律B.共和制度C.罗马建筑D.希腊神话

4.格里芬是神话中欧亚非草原上黄金定藏的守卫者，其形象主要呈现为：鹰头、鸟翼、狮身。图2是格里芬在欧亚非地区文化交流中形成的各种形象。这反映出欧亚非

殿地区格服芬埃及格起荪亚述格里芬波斯格里芬

图2

A.统一使用黄金为货币B.文化呈现多元一体特点

C.文明具有持久生命力D.文化在传播中融合创新

5.“这些强有力的封建主把他们的土地分成史小的封地，分给那些依靠他们而不是依靠国王的追随者。封建领主和封臣之间的封建契约，规定了彼此间的某些义务。”材料描述的制度是

A.领主制B.农奴制C.封建庄园制D.封君封臣制

6.表1是小杰同学列出的购书清单，据此判断他准备探究的内容是

A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教

7.在11世纪的西欧，当“出现一个无权享用公共牧场的人仍在公共牧场放牧，侵犯全体村民的权益”时，“村民”应求助于

A.公民大会B.庄园法庭C.城市法庭D.教会法庭

8.在12世纪，法国国王腓力二世为了和勃艮第公爵斗争，赐予许多城市特许状，以换取城市的支持。以上材料可用于研究当时法国

A.庄园形成与日常管理B.封君封臣制度的崩溃

C.城市白治与政权强化D.资本主义制度的建立

9.13世纪，西欧社会对于知识和技能的需求在不断增加。为了满足这些需求，大学提供更加实用的课程，如商业、法律和医学。这反映了中世纪大学

A.冲击了基督教统治地位B.加速了近代科学的发展

C.推动了工业革命的兴起D.顺应了社会发展的需要

10.“日本世袭贵族阶层对权力的掌控，极大地左右着最高统治者‘大王’的命运。”为改变这一

局面，日本仿效唐朝的典章制度实行

A.大化改新B.文艺复兴C.倒幕运动D.明治维新

11.8世纪中期，阿拉伯帝国出现了百年翻译运动。翻译的作品有波斯的《列王纪》,亚里士多德

的《形而上学》……《天方夜谭》中的一些故事，直接来自印度故事。这主要反映阿拉伯文化的特点是

A.兼收并蓄B.源远流长C.承上启下D.独树一帜

12.把握历史发展的内在联系是学习历史的重要方法，对图3解读正确的一项是

A.①处课题应填“西欧庄园”

B.②处应填“租地农场产生”C.③处应填“世界市场形成”D.②和③处巩固了封建统治

13.图4是文艺复兴时期的三幅油画，其反映的共同思想是

A.神权至上B.苦行禁欲C.人文主义D.自由平等

14.“意大利的威尼斯、热那亚等商业城市衰落了，代之而起的是葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维多利亚等城市，稍后，北海两岸的港口更是后来居上。”材料评述的是

A.西欧资本主义萌芽出现B.欧洲开始早期殖民掠夺

C.各洲建立直接商业联系D.欧洲商业贸易中心转移15.对图5所示历史事件的表述，正确的一项是

A.为欧洲输送了大量工业品B.促进欧洲资本主义的发展C.使世界开始连成一个整体D.造成美洲地区的长期落后

16.新航路开辟时，西方殖民者臆造出非洲黑人比白人低劣，上帝专为热带气候制造出黑皮人，黑人“比其他任何人种更接近于动物”等观点。当时西方殖民者提出这些观点旨在为

A.欧洲提供劳动力做准备B.入侵非洲内陆