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学校是我家爱护靠大家主题班会教案一等奖

1、学校是我家爱惜靠大家主题班会教案一等奖

一、活动目标

1、加深了解学校现在、将来的有关状况。

3、激发喜爱学校的骄傲感和爱惜学校公物的责任感。

二、活动过程

1、观赏校园风光照片；

2、说说我们该怎么爱惜我们漂亮的学校；

3、演讲；

4、祝愿学校的明天；

5、呼吁学校的口号；

6、班会完毕。

三、活动过程

师：同学们，自这个学期以来，我校又增加了一栋新的教学楼和崭新的桌椅。配备了先进的教学设备————班班通和我们同学们最爱的书籍。这么先进又漂亮的学校需要我们去爱惜。今日我们就开展主题为“学校是我家，爱惜靠大家”的班会。在《校园的早晨》音乐声中，主持人上台主持男：家是什么？

主持女：家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。

主持男：每个人都有自己的家，但我们两百多名师生又组成了一个共同的家，那就是我们新习乡凌平小学。

主持女：她拥有科学的教育设施，优秀的教师队伍，洁净美丽的环境，是我们大家共同学习，共享欢乐的家园。

主持男：同学们，你们知道我们这个家有哪些漂亮的环境和获得了哪些荣誉呢？观赏校园照片：

（二）说一说我爱我家

主持女：这些美丽的环境和荣誉多么来之不易啊，那我们在这样的家里学习，你爱校园的什么呢？请大家自由的说说（同学自由发言）

同学1（xx）：我喜爱在清爽的空气中朗朗读书。或者到我们新建的图书室里大饱眼福。同学2（吴昊）：我也喜爱在漂亮的花池旁或用体育器材在操场上做嬉戏。

同学3（xx）：我更喜爱在教室里、或走廊边以及那些干洁净净的墙面上挂着的一张张能鼓励我们努力学习的名人名言。主持女：这些愿望会实现吗？主持男：会的，只要我们每位队员都去爱惜那些公共财物和公共设施，就肯定会实现的，但是在我们身边间或也会有一些不爱惜公物的同学，请全班同学分组争论一下我校有哪些破坏公物的事例

一组代表（xx）：我们有些同学在不经意当中就把我们的公物给破坏了。比方说同学们在进门不是轻轻地推开门，而是用脚踹开。还有的同学好好的路不走，非要在花池里飞奔而过。

二组代表（xxx）：还有的同学在我们崭新的桌椅上乱刻乱划。或者在我们洁白的墙壁上留下脚印或者篮球印。

主持女：听了同学们的争论，发觉我们这个大家庭中的问题还是许多的，那么我们该怎么去解决呢？同学4（xxx）：我来答复刚刚第一组同学提出解决方法：比方说可以在我们教室的门上或者花池边立一些温馨警示语，还可以我们在卫生区值日时见到这样的状况要准时制止。

同学5（xxx）：我来答复其次组同学的问题。我认为爱惜公物应当从小事做起，比方说不要在洁白的墙壁上乱涂乱划，或是留下你“漂亮的“足印，不要在地上乱吐痰，不要把垃圾留在课桌里、我觉得我们要像爱惜自己的眼睛一样爱惜我们的学校，要像珍惜自己的眼睛一样珍惜公物。

同学6（xxx）：他们两个说的都对，我们这是个大家庭，需要我们共同来爱惜，我们已经是四年级的大孩子了。以后要多多为小弟弟，小妹妹们做好典范。都来爱惜我们的家。

主持男：对，学校也是公共场所，要靠我们大家一起来爱惜。假如你扔一张纸，他吐一口痰，学校不就成了垃圾场了吗？影响我们的学习。所以同学们肯定要把学校当作自己的家一样来爱惜，作为学校大家庭的一员你将一起来爱惜我们的“家”，使这个“家”变得更温馨！

首先是王思佳演讲《请爱惜公物》接下来请听王梦丹5演讲：《让我们的校园更美妙》

（三）、活动结尾：

1、班主任教师讲话。

总结：爱惜公物是一个人高尚道德之所在，爱惜公物是一个人崇高品质的表达，爱惜公物是一个人美妙心灵的写照。爱惜公物，从我做起。让爱惜公物成为我们每一个同学的自觉行动，让爱惜公物成为我们每一个同学的良好习惯、让我们一起杜绝损坏公物的可耻行为、爱惜公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。让我们共同努力爱惜我们的家。

2、全体齐唱《我爱我家》。

3、“学校是我家，爱惜靠大家”班会活动到此完毕。在《校园多美妙》的歌声中，热闹的掌声中完毕。

同学1（xxx）：我喜爱在清爽的空气中朗朗读书。或者到我们新建的图书室里大饱眼福。

同学2（xxx）：我也喜爱在漂亮的花池旁或用体育器材在操场上做嬉戏。

同学3（xxx）：我更喜爱在教室里、或走廊边以及那些干洁净净的墙面上挂着的一张张能鼓