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学守则主题班会教案

学守则主题班会教案篇1

活动目的：

1、学习《新小学生守则》的内容，使同学们对“新守则”有更加深刻的熟悉。更好地理解和运用守则标准。帮忙学生树立抱负信念，养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养，坚固树立标准意识，增加自觉性。培育学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守标准的好学生。

活动预备：

1、《新小学生守则》。

2、《新小学生守则》歌。

活动过程：

（一）班主任谈话导入

同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，《新小学生守则》和《标准》，就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。今日我们一起学习《新小学生守则》，标准我们的言行。

（二）熟记并理解《新小学生守则》。

出示《新小学生守则》内容，学生齐读。

（三）将平常的行为和《新小学生守则》的要求对比找出自己的优点和缺点。

生自由说，要求说出自己优点和缺乏，并对比标准说说自己应当如何做？

师：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《标准》，可要做标准的学生很不简单，我们要在平常时刻留意自己的言行，从一点一滴做起。

（四）自由记忆《新小学生守则》

师：我们要想做一名合格的小学生必需熟记《新小学生守则》中的详细内容。给同学们5分钟的时间看谁记得又快又好。

学生自由记忆

师播放《新小学生守则》歌并作简短小结。

（五）班主任总结

习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由飞翔，鲜花因芳香而漂亮，校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们翻开胜利的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应当发扬，让我们从点滴做起，学标准，用标准，争做文明好少年。

学守则主题班会教案篇2

一、活动目的

为了使全班同学树立正确的德育观，更好的适应学校的要求，通过这次班会使同学们了解“常规教育”的重要性，自觉地做一个遵纪守法的好学生

二、活动预备

1.撰写主题班会方案

2.选出表演者

3.组织学生排练节目

4.器材、音响、话筒等

三、活动时间和地点

时间：xx

地点：八(2)班教室

四、活动过程

主持人：周梦华、黄霞

光阴似箭，岁月如梭，转瞬间我们有走进了金灿灿的秋天，我们迎来了秋风飒爽，我们迎来了绚烂高阳，我们这一群青春而具有活力的精灵们踏进了我们的中学时代，在教师的谆谆教导下，我们安康向上，在《守则》的指引下，我们健壮成长。

课本剧：晏子使楚‘

嬉戏：形象猜字(规章)

朗读：规章

小品：校园一瞥

演讲：国法与校规

合唱：我们是社会主义接班人

五、活动后记

中学生正处于青春发育期，无论是生理上还是心理上都处于不稳定期，有很多多变的因素，简单受到外界不良因素的影响。通过这次活动，同学们深刻感受到了我们生活在一个大集体中，所以必需时刻运用合理的规章制度来约束学生的言行，使他们的行为有章可循。只要每人心中有守则，信任我们的班集体定会更加优秀。

学守则主题班会教案篇3

一、活动目的：

1、让学生养成良好的行为标准的重要性，努力去改正自己身上尚存的坏习惯。

2、力量目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批判、自我更正的力量。

3、师生之间沟通更坦诚、流畅。

二、活动过程：

(一)在刚上课时，随便请几位同学到前排来排成一排，让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为标准，然后让同学们发表各自的看法。请同学起来答复(局部)：有的同学可能会说：

1.他们的仪容仪表根本上不符合标准，有的同学的内衣比外衣长，拉链没有拉好。

2.个别同学的头发偏长，服装不整齐，外衣有任凭画上不安康的图画。

3.有的同学带首饰。

4.有的”同学承受同学的检查时还说粗话，这些行为都是不标准的。

(二)读一读，记一记

1.小学生日常行为标准必需时时刻刻牢记在我们的心中，现在就让我们来读一读，记一记吧。

2.齐读，分组读，个别读。

3.指名学生说：你认为小学生