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9.4全民守法第九课全面依法治国的基本要求
导入新课:
(基础)科学立法严格执法公正司法全民守法(前提)(关键)(重点)(防线)全面推进依法治国的基本要求本课逻辑四者密切联系,相辅相成,缺一不可。
议题一:全民守法的内涵
广州荔湾警方14日晚通报,一名男子游泳离开防疫封控区被警方依法查处。通报称,6月12日22时许,荔湾警方在海珠警方协助下,查获一名通过游泳离开防疫封控区的男子。该男子从荔湾区近洲头咀隧道亲水码头下水,游泳横渡珠江至海珠区永兴街码头。对该男子违反广州市疫情防控有关决定、命令,擅自离开封控区域,荔湾警方依据相关法律规定,给予其行政拘留5日的处罚。游泳离开防疫封控区?!行拘!第四节全民守法
警方重申,当前广州市处于疫情防控的关键时期,请广大市民群众务必严格遵守疫情防控相关规定,对于拒不执行相关疫情预防和控制措施的行为,公安机关将依法惩处。游泳离开防疫封控区?!行拘!第四节全民守法问题:广州市处于疫情防控关键期,个别居民不严格遵守疫情防控规定被处罚,给我们什么启示?
全民守法的内涵1.含义:全民守法指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。意识信仰权利义务树立法治意识和法律信仰。法律只有被信仰,成为坚定的信念,才能内化为人们的行为准则。要依法行使权利和履行义务。法律面前人人平等,任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,依照宪法和法律行使权利和履行义务。第四节全民守法意识信仰
全民守法要求依法行使权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。全民守法要求依法履行义务。享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序。全民守法的内涵第四节全民守法依法维护自己的正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。2.全民守法的原则
名言赏析徒善不足以为政,徒法不能以自行。——孟子邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能实现法治。——亚里士多德第四节全民守法
全民守法的内涵第四节全民守法形成守法光荣、违法可耻的社会氛围增强全社会厉行法治的积极性和主动性全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。目标3.全民守法的目标:
议题二推进全民守法
结合公益片,谈谈如何推进全民守法?第四节全民守法
推进全民守法第四节全民守法(1)要着力增强全民法治观念。(2)调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。(3)要不断加强公民道德建设。弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
知识框架第四节全民守法
关于全民守法,以下说法正确的是:
A.全民守法就是要求所有公民都必须严格遵守法律,不论其身份和地位。
B.全民守法只是政府部门的责任,与普通公民无关。
C.在全民守法中,法律只是针对普通公民的行为规范,对领导干部没有特别的要求。
D.全民守法意味着公民可以随意解释法律,以适应自己的需要。A课堂训练
2、2023年2月8日,湖北省沙洋县政府发布对拒服兵役青年张某某实施处罚的通报:张某某严重违反《中华人民共和国兵役法》有关规定,对其作出罚款34584元,不得录用为公务员、国有企业和事业单位工作人员,县公安局在其个人户籍“服兵役栏”备注“拒服兵役”永久字样等9项处罚。这一事件对公民的警示有(???)①增强权利意识,依法维护自己的合法权益②提高国家意识,做到个人利益服从国家利益③要有家国情怀,自觉履行依法服兵役义务④坚持依法行政,坚持有法必依、执法必严A①③ B①④ C②③ D②④C课堂训练
3.“法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念,是依法治国的内在动力,更是法治中国的精神支撑。”央视专题片《法治中国》第六集“全民守法”中的这段解说词,道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法,要求(?)①深入开展法治宣传教
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