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篮球活动方案精选15篇

篮球活动方案1

丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建设和谐健康的校园文化。

增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联系，

培养各班级同学的感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。

为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼，学习，展示自我的舞台

一、指导思想

我校本着以兴趣为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培养学生个性特

长、创新精神和实践能力为重点，结合当前特长生的情况，以社团活动为手段，

丰富学生的课余生活，增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

二、活动目标

本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞

技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，提高广大学生对

篮球运动的兴趣，丰富广大学生的体育文化生活，增强体质。

1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺能力，拓展人生的学习广度。

2、发展学生多元能力，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培

育。

3、让更多的学生学有所长，增强自信心。

三、社团组织机构

组长：周燃

成员：各年级体育老师，各班体育委员，身体素质良好的各年级篮球爱好者

四、活动时间地点：

每周三下午活动课在操场组织社团具体活动。

五、具体措施

1、社团活动计划的拟定，以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件，作

弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。

2、本校社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导教师提供最佳指导，

协助其学习，体验生活，培养兴趣。

3、各类社团必须与各学科密切配合，以增进教学效果，并以艺术性、体能

性及培养学校骨干为主要目的。

4、全校教师对学校社团活动，均能有指导和参与的责任，且各项活动均应

依据教师专长，为最优先考虑。

六、实施办法

1、社团成员主要采取学生自愿报名，教师做适当调度的形式组成，让学生

全员参与。

2、社团（班级教师专长指导队伍）

学校社团得依据本校教师专长开班，在班级中实施统一调度，所涉课程有体

育组统一排定。

(1)每学期拟订课程计划时，根据各教师专长，排定任课教师，并由其提交

社团课程计划表及其进度表。

(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

(3)社团活动应服从学校统一安排，以全校性的活动为优先考虑。

(4)学校社团有义务代表学校参加一切集体活动，并在学

期结束时做好成果展示。

本学年社团活动具体如下：

七、报名条件

1、对篮球有浓厚的兴趣；有一定的篮球基本功

2、有纪律意识，能服从安排；能严格遵守校纪校规；

3、招生对象:四到九年级学生(男女不限)

六、活动计划

1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。

2、课时安排：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮

球技巧，复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

3、不定期举行小型的篮球比赛。

4、定期组织观看NBA等篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富

社团活动。

5、训练培优，适时举办篮球比赛，和其他学校进行联谊。

七、社团活动要求

1、社团活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实

可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。学期结束前写

好活动总结。

2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和

规定，按时到岗参加活动，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道

德素质和文明行为素质。

3、社团参与人员要做到准时到岗，有事有病请假，指导教师做好活动前的

点名工作，对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

4、活动过程中，教师必须认真辅导，积极热情，充分调动学生的积极性，

确保活动扎实有效，安全。

5、要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动，让他

们有一显身手的机会，并力争取得优异的成绩

八、社团活动具体安排

略

篮球活动方案2

为了增进全体员工的互动交流，增强集体荣誉感，加深友谊。特组织营销中

心队和生产