外研版英语五年级上册教学计划模板.docx

外研版英语五年级上册教学计划模板

目录

一、教学内容

1.1单元主题

1.2语法点

1.3词汇表

1.4阅读材料

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4实物教具

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3竞赛活动

8.4汇报展示

九、板书设计

9.1板书提纲

9.2板书示例

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈意见

十三、拓展及延伸

13.1课堂拓展活动

13.2家庭拓展任务

13.3课外阅读推荐

十四、附录

14.1教学计划时间表

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1单元主题：Unit1Myweek

1.2语法点：一般现在时态的陈述句结构主语+动词原形+其它

1.3词汇表：weekend,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,getup,gotoschool,havelunch,dohomework,watchTV,readbooks,gotobed

1.4阅读材料：与单元主题相关的简短故事或文章

二、教学目标

2.1知识目标：学生能够掌握一般现在时态的陈述句结构，正确运用核心词汇进行简单交流

2.2技能目标：学生能够听懂、会说本单元的生词和句型，能够用英语简单描述自己的日常活动

2.3情感目标：培养学生对英语学习的兴趣，鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的自信心

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成小组任务，让学生在实际操作中运用所学知识

3.2情境教学法：创设生活情境，让学生在情境中学习英语

3.3合作学习法：鼓励学生之间相互合作，共同完成学习任务

四、教学资源

4.1教材：外研版英语五年级上册教材

4.2网络资源：与单元主题相关的图片、视频等资源

4.3音频资源：听力材料，包括对话和短文

4.4实物教具：图片、卡片等教学辅助工具

五、教学难点与重点

5.1难点：一般现在时态的陈述句结构的运用

5.2重点：核心词汇的掌握和运用，以及日常对话的交流

六、教具与学具准备

6.1教具：多媒体课件、实物图片、卡片等

6.2学具：笔记本、彩色笔、单词卡片等

七、教学过程

7.1导入：通过提问方式引导学生回顾上一节课的内容，为新课的学习做好铺垫

7.2新课呈现：展示本节课的核心词汇和句型，通过图片、卡片等形式引导学生学习

7.3实践环节：学生分组进行角色扮演，运用所学知识进行对话交流

7.4巩固环节：通过小组竞赛、游戏等活动，让学生在轻松的氛围中巩固所学知识

八、学生活动

8.1小组讨论：学生分小组讨论本节课所学内容，分享自己的学习心得

8.2角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟日常生活场景，运用所学英语进行交流

8.3竞赛活动：组织单词拼写比赛、口语表达比赛等，激发学生的学习兴趣和竞争意识

8.4汇报展示：学生分组进行汇报展示，分享自己的学习成果和收获

九、板书设计

9.1板书提纲：教师在黑板上列出本节课的主要内容，方便学生回顾和记忆

十、作业设计

10.1作业内容：本节课的核心词汇、句型的练习，以及相关的听力、阅读材料

10.2作业要求：学生按时完成作业，家长签字确认

10.3作业评价：教师对学生的作业进行批改和评价，及时反馈学生的学习情况

十一、课件设计

11.1课件结构：本节课的教学目标、教学内容、教学过程等模块清晰展示

11.2课件内容：丰富的图片、视频、动画等资源，生动形象地呈现教学内容

11.3课件互动环