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中小学消防应急疏散演练预案范文2篇.docx

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中小学消防应急疏散演练预案范文2篇

中小学消防应急疏散演练预案

为了确保不发生火灾,和发生火灾时师生生命和学校财产的安全,特制定本防火应急疏散预案:

一、成立学校防火安全领导小组

1、学校防火安全领导小组人员。

组长:XXX

副组长:XXX

成员:各年级教师

2、防火疏散行动小组人员安排。

(1)灭火行动组:

组长:XXX

成员:XXX

(2)通讯联络组:

组长?:XXX

成员:XXX

(3)疏散防护组:

组长?:XXX

成员:XXX

(4)安全救护组:

组长?:XXX

成员:XXX

二、预案的组织

1、发生火灾时,由预案启动人(副组长)发布启动预案。

2、通讯联络组负责打电话报警、向防火安全领导小组汇报和疏校道、引导灭火车进入校园。

3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。

4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场,进行有组织的灭火行动。

5、由疏散引导组和正在上课教师或各班班主任负责疏散学生,引导学生按疏散线路疏散,等确认学生全部疏散出去后,再撤离现场。

6、由安全救护组成员对撤离学生进行组织并救护。

7、学生撤到安全地点后,上课教师或班主任马上清点人数,并向学校防火安全领导小组报告。

8、疏散引导组引导学生撤离现场后,对现场进行保护,防止学生和非救火人员进入现场。

9、当发生火灾或发生火灾警报时,所有教师要坚守岗位,保持冷静,按规定的程序作出相应反应。

10、在疏散过程中,全体师生必须服从统一指挥,沿疏散通道,有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。不得乱跑乱窜,各行其是,防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。

11、已疏散到安全地点的教师,应帮助引导疏散或协助救援。不经批准,不得擅自返回“火场”。

12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的原则。

13、对灭火和应急疏散预案应定期进行实地演练,并进行记录,发现问题及时解决、更改。

三、预案的实施

1、火灾发生后,发现火灾者应马上组织学生撤离,视火灾的大小进行救火,并马上以最快方式报告预案启动人由预案启动人(副组长)通过广播、电话以及喊话等方式、方法宣布“启动防火应急预案”。

2、通信联络组接到预案启动后立即拨打“110”或“119”报警,请求公安消防部门的救援。并向上级领导报告情况,传达领导指示。

3、灭火行动组、疏散引导组和安全救护组组长立即吹响哨子或喊话,再次向全体师生报警。

4、接到学校防火安全领导小组人员的命令后马上负责切断电源。

5、班主任、(另有安排除外)听到到警报后3分钟内必须到达本班课室,并立即组织学生按预定方案进行撤离。

6、疏散引导组:组长根据火灾发生的位置、大小和当时的具体情况指挥正在上课的教师或各班班主任组织学生进行撤离。务必做到有秩序、稳定和安全把学生全部撤离到操场。

7、进行组织救助学生。

8、通信联络组报警后,迅速到校门口,引导救火车、救护车进入救火、救人。防止观看闲杂人员进入,务必保证大门的畅通。

9、疏散防护组引导学生撤离现场后,由组长组织组员对现场进行保护。防止学生和非救火人员进入现场。

10、学生撤到安全地点后,班主任马上清点人数,并向学校防火安全领导小组报告。

11、所有人员接到预案启动人宣布防火警报解除后方可有秩序地离开安全地点。

中小学消防应急疏散演练方案

一、活动目的:

通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。

二、演练领导小组:

组长:XXX

副组长:XXX

成员:校领导班子成员各班主任

三、演练前会议

时间:XXX年XX月XX日

地点:学校报告厅

参加人员:学校领导组、年级主任、各班班主任

负责人:主抓安全副校长

四、演练时间:

XXX年XX月XX日

五、参加人员:全校师生

六、动用器材:X部对讲机,两支灭火器,防火服X套,防毒面具X套。负责人:后勤处主任

七、演练项目:

(1)防火逃生演练(2)灭火器灭火演示

八、演练内容设置:

1、警报组:负责火灾发生后,通过哨声发出疏散指令。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

3、灭火器灭火演示:应急救援分队

4、新闻报道组:学校宣传负责人

九、疏散线路

各楼层临近东边楼梯的三个班级从东楼梯疏散,临近西边楼梯的三个班级从西边疏散。

各楼层疏散指挥员:四楼XXX老师,转向台负责人:XXX老师;

三楼XXX老师,转向台负责人:XXX老师;

二楼XXX老师,转向台负责人:XXX老师;

三楼XXX老师,楼梯口负责人:XXX老师;

操场负责人:体育老师

十、演练要求:

1.各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动

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