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第三单元《人与动物》
一、单元教学内容
第5课动物世界
*第6课饲养小动物
第7课挽救野生动物
二、单元教学基本标准
(一)看法情感精神价值观
体会动物多样性的意义及人类与动物的和谐相处的重要性。
发展学生对探讨动物的爱好,树立爱惜动物、挽救动物的责任感和养成爱惜环境、爱护动物环境的良好行为习惯。
激发学生对饲养动物的爱好。
向学生进行严谨踏实,求真求实,敬重客观规律的教化。
向学生进行自然界的事物是相互联系的科学自然观的教化。
(二)科学实力
1、初步具有搜集信息、整理信息、沟通信息的实力。
2、初步具有自定标准给动物分类的实力。
3、初步具有
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