人教版音乐一年级上册《唤醒春天》课件.pptx

第1课时《唤醒春天》第八单元《唤醒春天》（人教版）一年级上

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结

本课目标01审美感知感受音乐剧剧中人物的特点艺术表现能分析角色，并能表现人物角色。创意实践能用简单的肢体动作和乐器去表现作品文化理解通过学唱歌曲，激发学生的学习兴趣，培养学生体验音乐、表现音乐的能力。

新课导入02同学们,冬天过完了是什么季节？

新课导入02冬天的天气非常冷，大森林的食物都没有，小动物的食物出现了危机，它们盼望着春天早点归来，为什么呢？

新课导入02音乐剧《唤醒春天》

新知讲解03凤鸣山谷这一年的冬天，好长好长……兔子家族的过冬食物都快被吃光了。怎么办呢？

新知讲解03是乐谱。我们只要找到麒麒、小九和乐器王国的乐器，按照这个乐谱奏响春天乐章，春天就会被唤醒。

新知讲解03兔爷爷从一个老木箱中取出一把小号和一个小羊皮纸卷，纸卷上有很多神秘的符号。哆哆兔踏上了冰天雪地的旅途。哆哆兔来到一座雪山前，雪山上的雪又深又滑，哆哆兔怎么也爬不上去，急得都快哭了。这时哆哆兔手中的小号说话了，它说什么呢？

新知讲解03小号朝着山顶吹响了。突然，一阵有节奏的鼓声传了过来。哆哆兔敲出小军鼓的节奏，翻过了雪山，见到了麒麒。请跟着老师敲击小军鼓的节奏，帮助哆哆兔爬山吧!

新知讲解03走着走着，哆哆兔被一条大河挡住了去路，河水又深又急，小号朝着河对岸吹响了。

新知讲解03小九带着一架马林巴和一架木琴飞来了，哆哆兔，只要你奏出马林巴与木琴演奏的旋律，你就会召唤来很多乐器朋友。只要大家一起奏响春天的乐章，春天就会醒来啦！

课堂展示04下面请同学们上台分角色表演吧

课堂拓展05下面请同学们欣赏春天的视频

课堂拓展05欣赏完视频你们有什么感受呢？

课堂总结06《唤醒春天》