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诗歌朗诵活动策划方案5篇

本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。

诗歌朗诵活动方案

一、活动主题：

朗诵中华经典，修建书香校园。

二、活动目的：

为了通过组织学生经典朗诵比赛的方式，宏扬祖国优秀的传统文化，让他们

在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的

影响和教育，进步学生浏览古诗文经典的爱好，增强广大学生文化和道德素质。

三、比赛时间及地点：

1、集体赛

时间：20XX年6月16日下午2：40——4：10

地点：各班教室

2、个人赛

时间：20XX年6月17日下午2：40——5：10

地点：二部多功能教室

四、比赛情势：

分为集体赛和个人赛(具体细则见附页)。

1、集体赛以自选、抽背(参赛班级先自选自己最拿手的背诵，然后再进行随

机抽取内容的背诵)为主要情势，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情

势，以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。

2、个人赛为“朗诵小状元”评比赛，以参赛选手抽题作答的情势进行。

五、嘉奖方法：

1、各年级按参赛班级数的50%评集体一、二、三等奖数名，颁发奖状。

2、各年级按参赛人数的50%评出“出朗诵小状元”若干名，颁发奖状。

3、各年级获集体奖的班级语文教师，将取得指导教师嘉奖，颁发奖状。

六、后勤工作安排：

(1)奖状预备、统计：朱斌丁明娟

(2)报导：黄婧

(3)集队：各班语文教师

七、其它要求：

1、各班语文教师高度重视，组织学生扎实展开读书活动，保证学生读书时

间，积极参加本次比赛活动，扩大学生知识积累，进步学生浏览爱好和能力，提

升文化氛围，修建书香校园。

2、各班语文教师要认真选材，努力创新情势，悉心指导，丰富内容，确保

比赛活动的针对性和实效性。

3、各班将自选背诵篇目及竞选“朗诵小状元”选手名单于比赛前一天上报

给朱斌老师。

红诗朗诵活动方案

各分党委、党总支、直属党支部：

为了贯彻落实中共辽宁省委宣传部关于开展“红诗辽宁”群众性诗歌咏诵

活动的通知精神，进一步弘扬社会主义核心价值体系，丰富全校师生员工精神文

化生活，提高全校师生员工思想文化素质，加强校园文化建设，满怀激情地推动

学校工作再上新台阶，根据上级有关部署和要求，经研究决定，在全校范围开展

“红诗辽宁在杏林”诗歌咏诵活动，现将相关安排通知如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指

导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展红诗创作、咏诵、演出活动，凝聚党心

民心，激发爱国爱校热情，构建和谐、向上的校园文化，落实学校“加强党建、

促进内涵、以人为本、从严治校、科学发展”二十字方针，推动学校各项工作科

学发展、快速发展、和谐发展。活动以歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活为主要

内容，以红诗创作和咏诵为主要形式，以广大师生员工广泛参与为主体。

“红诗辽宁在杏林”诗歌咏诵活动要在学校校园文化建设实施意见的基础

上，按照“精心组织、师生结合、广泛参与、创建品牌”的总体要求，通过组织

发动、创作研讨、创作展演、选拔评比等多种形式，增强师生员工参与活动的热

情，提升学校文化艺术活动的水平，营造良好的校园文化氛围。

二、主要内容

咏诵篇目为弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代

精神的优秀诗作。主要包括被广大人民群众广为传颂的中华民族经典诗篇；近代

以来，中国人民为争取民族独立和国家解放不懈奋斗的革命诗篇；在和平建设和

改革开放时期，歌颂党、歌颂祖国，反映民族精神、时代精神和赞美人民、赞美

劳动，讴歌美好生活的优秀诗歌作品，鼓励原创。

三、活动形式

本次活动，以基层党组织，以班级为单位，以红诗创作、咏诵为主要形式，

要做到“6个一”，即：召开一次创作研讨会，由学校党委宣传部牵头召开一次

创作研讨会，为创作出高水平的红色诗歌奠定良好基础；创作一批优秀作品，组

织创作一批反映现实生活、时代精神、校园文化的新诗作；举办一次大型诗歌朗

诵会，在各基层单位开展的红色诗歌朗诵会的基础上，举办辽宁中医药大学红色