苏教版高考化学一轮总复习精品课件 专题四 非金属元素及其化合物 第11讲 硫及其化合物.ppt

*********************************续表*******************************03考点3硫酸必备知识·梳理一、硫酸的性质大量的热烧杯内壁水中用玻璃棒不断搅拌实验实验现象浓硫酸的特性少量胆矾加入浓硫酸中______________________用玻璃棒蘸取浓硫酸滴在滤纸上_______________________________将铜片加入盛有浓硫酸的试管中加热____________________________________________________________蓝色固体变白吸水性脱水性铜片逐渐溶解，产生无色刺激性气味的气体强氧化性三、硫酸的工业制备——接触法装置图化学方程式二氧化硫的制取三氧化硫的吸收____________________________尾气吸收续表关键能力·提升考向1硫酸性质的探究实验典例1(2023·连云港模拟)用下图所示实验装置（夹持仪器已略去）探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是()D试回答：3（或4）4（或3）21防倒吸（3）能证明浓硫酸具有强氧化性的实验现象为_________________；反应较长时间后气泡量又会明显增加的原因是________________________________________。C中品红溶液褪色（4）D中浑浊消失的离子反应方程式为__________________________________。典例2用下面的方案进行某些离子的检验，其中方案设计最严密的是()BB04考点4硫化氢硫化物必备知识·梳理2.物理性质具有臭鸡蛋味的无色有毒气体。3.化学性质二、常见金属硫化物三、硫及其化合物的相互转化规律1.相同价态硫的转化是通过酸、碱、盐反应实现的写出①的离子方程式_________________________。写出②的离子方程式__________________________。写出③的化学方程式_________________________________。写出④的化学方程式_______________________________。同理：写出⑦的化学方程式___________________________________________。写出⑧的化学方程式_____________________________________________________。写出⑨的化学方程式_____________________________________。2.不同价态硫及其化合物的转化规律（1）规律1：当硫元素的化合价升高或降低时，一般升高或降低到其______的价态，即台阶式升降，如图所示。相邻关键能力·提升考向1硫化氢、硫化物的结构与性质典例1(2023·无锡模拟)下列说法正确的是()B［对点训练1］下列硫及其化合物的性质与用途具有对应关系的是()B考向2含硫化合物的检验A［对点训练2］根据下列实验操作和现象所得出的结论或解释正确的是()选项实验操作和现象结论或解释A向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成B向某溶液中加入盐酸产生无色气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊C无法判断样品是否已变质D向某溶液中加入盐酸，将生成的气体通入品红溶液中，品红溶液褪色C考向3含硫化合物间的相互转化典例3下列指定反应的离子方程式正确的是()D［对点训练3］(2023·徐州模拟)下列离子方程式正确的是()D专题四非金属元素及其化合物第11讲硫及其化合物1考点1单质硫2考点2二氧化硫和三氧化硫3考点3硫酸4考点4硫化氢硫化物01考点1单质硫必备知识·梳理1.硫元素的存在形态2.硫单质的物理性质俗称颜色状态溶解性水酒精______________________微溶______硫黄黄色晶体难溶易溶3.从化合价的角度认识硫单质的化学性质关键能力·提升考向硫单质的性质典例1(2023·泰州模拟)下列说法正确的是()A典例2下列说法正确的是()D［对点训练1］判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”。（1）硫