苏教版高考化学一轮总复习精品课件 专题五 化学实验 微专题3 化学工艺流程.ppt

*************************微专题3化学工艺流程1专题精讲2专题精练01专题精讲1.化学工艺流程图的结构2.常见的操作与目的常见的操作目的研磨、雾化将块状或颗粒状的物质磨成粉末或将液体雾化，增大反应物接触面积，以加快反应速率或使反应更充分灼烧（煅烧）使固体在高温下分解或改变结构、使杂质高温氧化、分解等。如煅烧石灰石、高岭土、硫铁矿浸取向固体中加入适当溶剂或溶液，使其中可溶性的物质溶解，包括水浸取、酸溶、碱溶、醇溶等常见的操作目的酸浸在酸性溶液中使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去的过程碱浸水浸与水接触反应或溶解水洗用水洗去可溶性杂质，类似的还有酸洗、醇洗等酸作用溶解、去氧化物（膜）、抑制某些金属离子的水解、除去杂质离子等碱作用加有机溶剂萃取某些物质，或降低某些物质的溶解度续表02专题精练题型1工艺流程中副产品和循环物质的确定B题型2工艺流程中常见的操作项目开始沉淀时1.56.35.8完全沉淀时2.88.37.8试回答下列问题。加热过程中氯化铵会分解损耗,或提高菱锰矿转化为氯化锰的转化率A甲乙题型3工艺流程中条件控制和措施选择减少氨水挥发和双氧水分解①“转化”过程中，可采取的加热方式为___________________。②“转化”的化学方程式为_________________________________________________________________。将滤得的固体转入一定量的沸水中，趁热过滤弃去滤渣，滤液转入烧杯，加入适量浓盐酸，冷却结晶、过滤，用少量乙醇洗涤晶体,干燥，得到晶体【规律方法】分析工艺流程题的一般思路（1）浏览全题，确定该流程的目的，看懂生产流程图。（2）了解流程图以外的文字描述、表格信息、后续设问中的提示性信息，并在下一步分析和解题中随时进行联系和调用。（3）解析流程图并思考从原料到产品依次进行了什么反应，利用了什么原理。每一步操作进行到什么程度最佳，每一步除目标物质外还产生了什么杂质或副产物，杂质或副产物是怎样除去的等等。工艺流程中控制条件的具体措施和目的控制条件具体措施和目的控制条件具体措施和目的控制气氛（保护气）续表控制条件具体措施和目的控制温度（1）常用热水浴、冰水浴或油浴；（2）目的：①防止副反应的发生。②控制反应速率，使催化剂达到最大活性。③使化学平衡移动，控制化学反应进行的方向；（3）物质转化角度：①控制固体的溶解与结晶。②升温。促进溶液中的气体逸出，使某物质达到沸点挥发，促进水解，沉淀后利于过滤分离。③降温。防止物质高温分解或挥发，降温（或减压）可以减少能源成本，降低对设备的要求。④保温。趁热过滤，减少因降温而析出的溶质的量续表控制条件具体措施和目的控制浓度（1）矿石溶解时，增加酸的浓度：①加快反应速率，提高浸出率。②抑制某金属离子的水解；（2）生产中常使廉价易得的原料适当过量，以提高另一原料的利用率控制压强（1）反应物为气体，加压可以加快反应速率；（2）真空干燥（或减压烘干）：加快干燥速度，防止失去结晶水，防止被氧化续表主要存在形式多钒酸根多钒酸根备注多钒酸盐在水中溶解度较小提高软锰矿中锰的浸出率（3）制备：*******************************