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01Chapter
课件背景与目的背景目的
学风校风与校园文化关系0102
课件内容与结构内容结构
02Chapter
学风定义与重要性学风定义重要性良好的学风是提高教育质量、培养优秀人才的重要保障，对学生的成长和发展具有深远的影响。
良好学风培养方法01020304树立远大理想营造良好氛围强化自律意识开展丰富活动引导学生树立远大理想，明确学习目标，增强学习动力。加强班级、寝室等学习场所的建设，营造良好的学习氛围。教育学生自觉遵守学校规章制度，养成良好的学习习惯。组织各类学术科技、文化体育活动，培养学生的综合素质。
学风评价指标体系学习态度学习方法学习成绩学习氛围
03Chapter
校风定义与特点校风定义校风特点
校风形成过程分析010203历史传承师生共同塑造外部环境影响
优秀校风案例分享案例一案例二
04Chapter
校园文化概念及功能校园文化定义学校共同价值观、信仰、行为规范的体现，具有导向、约束、凝聚和激励作用。校园文化功能提升学生综合素质、塑造学校形象、促进学校发展、引领社会风尚。
校园文化活动策划与实施活动策划原则活动实施步骤活动形式举例
校园文化成果展示成果展示内容成果展示方式成果展示平台
05Chapter
融合原则与方法论述强调共同价值观传承与创新相结合010203以人为本系统推进与分步实施04
融合成功案例分享
融合过程中注意事项避免形式主义加强宣传引导要通过多种形式加强宣传引导，使广大师生充分认识到学风校风与校园文化融合的重要意义，形成全员参与、共同建设的良好氛围。融合工作要注重实效，避免形式主义，确保融合后的校园文化能够真正起到引领和促进作用。注重学生参与要充分发挥学生在校园文化建设中的主体作用，注重学生的参与度和认同感，增强学生的归属感和自豪感。
06Chapter
对当前学风校风问题反习氛围不浓厚考试作弊现象严重学生纪律意识淡薄教师教风不正
对未来发展趋势预测及建议强化思想引领加强学风建设。严格考试管理提升教师素质
对本次课件内容回顾与总结
THANKS
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