人教部编版语文(2024秋)二年级上册2.我是什么课件.ppt

2.我是什么

一、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1.“极”的右边的笔顺是：撇、横折折撇、捺。（）2.词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。（）3.“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。（）√××

二、读拼音，写词语。biànchéng变成bàngwǎn傍晚hǎiyánghuàishì海洋坏事

三、根据课文内容连线，并任选一个画线的词造句。红袍披在身上????雨???小水滴落下来????云??小硬球打下来????雪???小花朵飘下来????冰雹?造句：。一片片树叶从树上飘下来

四、课内阅读。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，田地，机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，庄稼，房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。1.读一读，将恰当的动词填入文中的横线上。（填序号）①发动②冲毁?③淹没④灌溉④①③②

2.找出选文中的两对反义词。（）-（）（）-（）3.文中的“我”是__________。4.除了文中提到之外，“我”做过的好事还有，“我”做过的坏事还有。（填序号）①海啸（xiào）②（水路）运输（shū）③养殖（zhí）鱼虾④泥石流⑤（被污染的水）传播疾病⑥水力发电温和暴躁好坏水②③⑥①④⑤