少儿美术涂鸦课件《大大小小的圆》.ppt

少儿美术专题课件精选课程2017儿童美术基础学段涂鸦班浙江省慈溪市城区童画2017暑期涂鸦班第二课《大大小小的圆》浙江省慈溪市城区童画

一、教学目标?：1、认识生活中大大小小的圆形，区分大小圆形。2、让孩子动动小手，变出各种各样的圆，结合不同的圆形，拼出更加有趣的图形。3、圆形带给我们圆满和幸福的感觉，感受圆形带来的美好和甜蜜。二、教学重难点：?

???重点：能用各种材料表现出大大小小不同的圆；拼贴绘画难点：区别不同材料并制作圆形三、教具准备：进行表述范例和不同圆形的组合，水粉纸、旧纸箱板、超轻泥等。四、教学基本步骤：1、图片导入（或者老师可以提前准备吹泡泡的玩具，请小朋友吹一吹）：美丽的花丛中，好多彩虹色的泡泡，它们是什么形状的？圆形的泡泡，有大大的和小小的。2、想一想我们的身边有多少种圆形的物品？好吃的有甜甜圈、有饼干.....你用的东西里面什么是圆形的？眼镜、扣子、闹钟......世界上有这么多的圆如太阳、十五的月亮、孩子的脸、图章、张开的嘴巴、眼睛等等。我们居住的宇宙也是圆圆的行星组成的呢！出示画家（康定斯基、村上隆、草间弥生）表现的圆的作品，引导孩子进行分析，让孩子们发现用圆进行绘画创作是非常有趣的。3、（1）创设情境，引导学生了解材料的属性，激发孩子创作的兴趣，用材料进行表达与运用，如何通过材料画出或者进行制作大大小小不同的圆形。浙江省慈溪市城区童画

（2）教授幼儿将大大小小的圆形进行拼贴。大圆的里面、外面、旁边等，学习圆形的不同位置摆一摆、贴一贴。（3）有的圆还可以变成彩色的让它变得更漂亮！4、幼儿绘画，教师进行巡回指导，鼓励幼儿大胆想象、创作。现在我们来做一做，每个小朋友都要想一想试一试，看看老师提供的材料中哪一些是大的圆，哪一些是小小的圆，可以怎么让它们在一起更好看。（比如超轻泥压扁一些会变成大的圆，小钻石是最小的圆）5、最后请小朋友上台来说说自己的作品，互相欣赏。6、课后拓展：想一想，你还可以用哪些材料表现圆呢，你还可以用圆来做什么呢？浙江省慈溪市城区童画

美丽的花丛中，好多彩虹色的泡泡，它们是什么形状的？浙江省慈溪市城区童画

哇，大大小小的圆，好多呀！浙江省慈溪市城区童画

你还发现有什么是圆圆的吗？好吃的......浙江省慈溪市城区童画

你用的东西里面什么是圆形的？浙江省慈溪市城区童画咖啡屋的标志、墙贴、闹钟浙江省慈溪市城区童画

宇宙原来也是这些圆圆的行星组成的呢！浙江省慈溪市城区童画康丁斯基（1866-1944）Kandinsky,Wassily俄国抽象艺术家。他是一位能將色彩與音樂等同起來的畫家，讓人們能夠「聆聽」繪畫，「描繪」音樂。康定斯基创作了大量精神方面的著作，这些著作成功地激发了他的创作激情，为今后从事绘画创作奠定了基础。浙江省慈溪市城区童画画家村上隆的作品中也有很多圆形浙江省慈溪市城区童画艺术家草间弥生也很喜欢圆形浙江省慈溪市城区童画我们一起用圆形创作一幅作品吧！浙江省慈溪市城区童画

制作步骤图解

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