朗诵活动的策划方案范文 .pdfVIP

朗诵活动的策划方案范文

比赛目的：

本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语

和风采。加深同学对英语国家文化的理解，丰富大学新生的课余生活。让

同学们更快地融入到精彩的大学生活中。

比赛时间：

20__年10月19日、20日6：30p。m。

比赛地点：外语楼106、411

活动对象：外国语学院__级同学。

主办方：外国语学院英语语言艺术团(ELAA)

比赛流程：

预赛阶段：

所有报名同学将在外语楼参加预赛，选手被要求富有感情地朗诵一篇

英语短文或者英语诗歌，题材不限，时间必须控制在2分钟以内。ELAA

还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。在预赛结束后，后有

40%的的同学有机会晋级决赛。

决赛阶段：

在预赛表现出色的同学，将参加更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生

改变，每位选手将要朗诵两篇材料，分别为自选材料和待选材料。待选材

料将由ELAA的人员负责挑选提供，材料难度适中，时间控制在2分钟以

内。ELAA还将要求外教担任评委。如果选手准备了原创的短文或者诗歌，

评委将会有额外加分。

评分标准：

选手分数将有朗诵的流畅程度(4分)，语音语调(4分)，比赛台风(2

分)三个部分组成，评委将对选手事物进行相应扣分。

奖项设置：

比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，另有人气奖和台风

奖。获奖者将获得ELAA颁发的荣誉奖状。

活动方案：

—、主办单位：博雅外文协会

二、活动时间：初赛4月29日，决赛5月13日

三、活动地点：校内。

四、参加人员：全校英文诗歌爱好者，文学爱好者。

五、报名形式：以个人或小组为单位。

六、比赛形式：比赛由初赛和决赛两部分组成。

七、奖项设置：一、二、三等奖各一名，台风奖，魅力奖各一名。

(台风奖和魅力奖可根据情况进行调整)

活动目的：本次英文诗歌朗诵大赛意在丰富同学们的大学生活，使我

校同学素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，激发对社团活动参

与的积极性，扩大社团的知名度和美誉度。

活动细则：

一、活动分初赛和决赛两部分，初赛在博雅内部举行，由选手自备诗

歌进行朗诵，体裁不限，要求健康向上。筛选出其中较优秀的进入复赛。

二、决赛分两个部分，第一部分与初赛的形式一样，自备稿件进行朗

诵，可附带相关音乐以达到更好的效果，选手要求富有感情地朗诵一篇英

语短文或者英语诗歌，时间控制在3分钟以内。第二部分为临时朗诵，主

办方准备一些英文诗歌，由参赛选手抽签决定朗诵。给予15-20分钟准备，

进行即兴朗诵。

三、在选手准备即兴朗诵期间，主办方准备一些节目或小游戏，调动现场

气氛。

四、每一位选手结束后评委根据选手的语音语调及感情台风进行分数

选出一，二，三等奖给分，(以十分制为参考)并综合两次，同时选出台风

奖和参与奖人员，并颁发相应的`奖品。

活动流程：

一、主持人介绍评委老师及嘉宾。

二、进入第一轮比赛。

三、评委老师进行打分，进行统计。

四、第一轮比赛结束后选手抽签得出第二轮比赛朗诵材料，期间进行一些

娱乐性节目。

五、进入第二环节，即兴朗诵。

六、比赛结束由评委给分并进行点评。

七、结合参赛者两轮分数进行统计。

八、主持人宣布获奖名单。

九、嘉宾颁奖。

十、比赛结束。

一、活动前言

我们在九月份迎来了风华正茂的201_级大一新生们，他们远离父母、

远离家乡，第一次独自在一个陌生的城市、陌生的学校开启自己的新生活，

大一新生们基本都已成年，应当学会担当、学会感恩，感恩老师、感恩父

母。感恩节即将临近，青岛理工大学校学生会新闻部决定举办一次以“感

恩”为主题的朗诵比赛。

二、活动主题

感恩，从心开始

三、基本情况简介

本次大赛分为个人赛和团体赛两部分，比赛流程分为初赛和决赛两部

分，个人赛初赛时每个院不限定人数，团体赛初赛为15—20人组成的朗

诵队，每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个院选拔3—4人

参加决赛，团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参加决赛。

四、比赛方案

1、主要执行对象：青岛理工大学大一新生

2、组织部门：青岛理工大学校团委、青岛理工大学校学生会新闻部

3、报名时间：10月30日

4、报名地点：青岛理工大学二食堂门口

5、比赛时间：