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2024年小学一年级班主任教育教学工作计划
一、常规教育方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适
应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及
早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的
引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有
针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生
日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对
的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级
设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学
前的进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表
现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期
利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意
义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同
时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,
使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园红领巾广播站、流
动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教
室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为
习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的
活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
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二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因
而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办
法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪
律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行
为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做
到。”
2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会
给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就
是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同
参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又
受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提
醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,
将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、
静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每
天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体
健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”-桌箱勤清,物品勤
摆,两操勤做。
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2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督
岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行
奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管
理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班
级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个
性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面即活动安排
____月份:
1.“我上学了,我爱学校”主题教育。
2.利用教师节进行尊师教育。
3.主题班会-《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
____月份:
1.爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。
2.学习、卫生习惯的养成教育。
____月份:
1.冬季体育锻炼教育,培养学生的毅力。
____日常行为的养成和评比。
____月份:坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。
2.学习习惯的养成和评比。
____月份:
1.小学生行
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