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幼儿园大班老师个人工作计划（精选5篇）

幼儿园大班老师个人工作安排（精选5篇）

时间稍纵即逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后

更好的工作发展，是时候抽出时间写写工作安排了。写工作

安排须要留意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园大班老

师个人工作安排（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以

帮助到有须要的挚友。

幼儿园大班老师个人工作安排1

在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩

子们的中班生活，我们在《纲要》的精神和《园务安排》的

引领下，依据大班实际状况以及家长的建议，经过探讨我们

拟定了这学期班务、教化教学工作重点和方向，我们将供应

多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的看法，

陪伴幼儿一起经验这有意义的一学期。

一、班级状况分析

幼儿状况：我班幼儿整体思维较活跃，中多数幼儿具有

较强的表现欲。动作发展整体上有了很中的提高，动手实力

比较均衡；知德行为比较好，交往实力良好，具备解决小问

题的实力；语言表达实力快速发展，敢于在老师或到集风光

前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够

丰富，完整性还不强，中多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。

在艺术方面，幼儿唱歌的声音基本统一，舞蹈动作基本

上协调，能按歌曲的情节表演简洁的动作，具有肯定的表现

实力，并驾驭了肯定的节奏感，能依据音乐的节奏配上打击

乐，但在活动中常规方面还要接着培育，在感受力上还要加

强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色

方面也进步了不少。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守

幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，中部分

幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理实力有了较

中的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由

于家庭教化的缘由，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们

将针对这个问题，与家进步行沟通，使孩子能有所发展，养

成良好的行为习惯。在互助、关切上有了明显的改善，但在

自理实力和整理活动材料上还要多下工夫，培育幼儿做事的

主动性。

二、主要工作

1、仔细研读《新纲要》、《生活化、嬉戏化幼儿园课程》，

领悟其精神，并结合园本课程、本年级幼儿的实际状况，落

实到日常生活中去，从幼儿爱好动身，主动打算各种材料开

展各种幼儿喜爱的活动，既适合幼儿的水平，又有肯定的挑

战性，既符合幼儿的现实须要，又有利于其长远发展。

2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感爱好的事物和问题，

又有助于拓展幼儿的阅历和视野，使幼儿欢乐的生活嬉戏。

3、依据本年龄组幼儿的实际状况和出现的问题，老师

要主动做好班级管理工作，使幼儿在常规、自理实力等方面

都再上一个台阶，并有创建性地组织开展好班级活动。

三、本学期主要工作支配

九月份：

1、加强常规管理，习惯培育（培育幼儿饭后漱口、擦

嘴的习惯），做好开学工作。

2、加强幼儿的语言培育。

3、各班幼儿测体重。

4、发放幼儿爱好组活动意向表，统计爱好组活动人数。

5、结合老师节开展“做张贺卡，送老师”活动，对幼

儿进行爱老师活动。

6、培育幼儿主动养成照看自然角的良好习惯，丰富自

然角。

7、探讨迎“国庆”的活动方案。

8、结合主题进行环境创设，激励幼儿主动参加班级环

境创设。

9、加强早操的编排和训练。

十月份：

1、幼儿活动：中中班幼儿绘画竞赛

2、中班组好课活动。

3、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡教化，与

幼儿共同布置节日环境。

4、结合主题进行环境创设。

5、组织幼儿进行社区活动，视察秋天的树木。

6、依据季节改变丰富自然角，让幼儿感受秋天的气息。

7、组织幼儿收集“我们的家园”的图片，对幼儿进行

爱祖国、爱家乡教化。

十一月份：

1、中班幼儿活动：“小萤星”小合唱竞赛。

2、依据主题组织幼儿收集各种职业的服装图片，培育

幼儿对劳动者的敬重之情。

3、结合秋收秋种活动，对幼儿进行疼惜粮食、爱中自

然的教化。

4、加强冬季体育活动的熬炼，发动幼儿每人带一根绳

子来园。

5、加强保暖工作，教化幼儿怎样留意预防呼吸道疾玻

6、体育节打算

十二