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2025年人教版语文高考复习试题(答案在后面)
一、现代文阅读Ⅰ(18分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
《四季的诗韵》
春天的温良,像是温柔的诗行,每一字都散发着生命的力量。春风拂过,轻轻的,不像疼痛,也不觉温暖。它像是诗人笔下的轻纱,只适合追寻而不敢碰触,只适合远眺而不能近抚。春天的万物成长,就像诗行中的情感,引发的是内心的颤动,不是认知和感知。在那温润的春风中,花朵儿开放,草木儿苏醒,每一个角落都记录着春天的脚步。春天的诗行,总带着一份淡淡的甜,痛苦的温良中,利刃也在拨动心弦,暖阳穿过云层的罅隙,竟是这样不动声色,一切又如此悄然无声。
……(省略部分内容)
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.开头第一段用温良的春天、温柔的诗行、春风拂过象征了生命的脆弱和希望的滋润。
B.作者在文中运用了丰富的比喻,如春风像温柔的诗行、轻纱、温暖的阳光,使文章生动形象。
C.春天的“利刃”比喻了新生成长的美好,也象征了危机,给人们带来温馨和激励的同时也有隐痛。
D.文章在抒发作者内心的情感时,除了采用直接表达方式,还采取了借景抒情的手法,使得寄托的感情更为深沉和丰富。
二、现代文阅读Ⅱ(17分)
【阅读文章】
《科技与生活的对话》
近年来,“互联网+”作为一种新的经济发展模式,已经深入到我们生活的方方面面。它不仅改变了我们的生活方式,也对教育领域产生了深远影响。以下是一篇关于科技与生活融合的评论文章。
随着科技的飞速发展,人工智能、大数据、云计算等新技术不断涌现,给我们的生活带来了前所未有的便利。从智能手机、平板电脑到智能家居,科技正在为我们打造一个更加智能、舒适的生活环境。
然而,在享受科技带来的便利的同时,我们也面临着一些问题。比如,过度依赖手机导致人与人之间的沟通受阻,网络成瘾现象日益严重,以及个人信息安全等问题。因此,如何在科技与生活之间寻求平衡,成为了一个亟待解决的问题。
科技的发展离不开教育的支持。在我国,教育部门将信息技术融入课堂教学,使学生的学习更加轻松、高效。同时,学校也鼓励学生参加科技活动,培养学生的创新精神和实践能力。然而,一些学生在面对繁重的学业压力和激烈的竞争时,容易忽视科技带来的积极影响,导致对科技的过度依赖。
以下是一则关于科技与生活融合的新闻报道:
近日,我国某城市开展了一场以“科技助力美好生活”为主题的宣传活动。活动现场,市民可以亲身体验到必威体育精装版的科技产品,如虚拟现实、增强现实、智能家居等。此次活动旨在提高市民对科技的认知,让更多的人了解科技如何改善我们的生活质量。
以下是一个关于科技与生活的访谈节目:
嘉宾:张教授,您是一位长期关注科技与生活融合的专家学者。请问,在您看来,科技与生活的融合对我们的生活有哪些积极影响?
张教授:首先,科技与生活的融合为我们提供了更便捷、高效的生活方式。比如,移动支付、在线教育等,让我们的生活更加丰富多彩。其次,科技的发展也推动了社会的进步。我们可以通过科技了解到更多的信息和知识,拓宽了我们的视野。最后,科技与生活的融合还有助于培养我们的创新能力。
问题:
1.根据文章内容,概括科技与生活融合给我们带来的主要便利。
2.文章提到了哪些在科技与生活融合中可能出现的问题?
3.张教授在访谈中提到科技与生活的融合有哪些积极影响?
4.请根据文章内容,谈谈你对科技与生活融合的看法。
三、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)
夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃李之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,高谈阔论,引以为流觞曲水。列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
(乙)
(节选自《兰亭集序》)
【小题1】下列对文中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.秉烛夜游:拿着蜡烛在夜间游玩,形容及时行乐。
B.大块:大自然,指天地。
C.会:聚集,此处指聚会。
D.咏歌:吟咏歌唱,此处指吟诗。
【小题2】下列对文中句子的断句,正确的一项是(3分)
A.古人/秉烛夜游/良有以也
B.会桃李之芳园/序天伦之乐事
C.群季俊秀/皆为惠连/吾人咏歌
D.引以为流觞曲水/列坐其次
【小题3】将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。(5分)
况阳春召我以烟景,大块假我以文章。
【小题4】本文在描写兰亭之景时,运用了哪些修辞手法?(4分)
【小题5】本文表达了作者怎样的情感?(4分)
四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)
阅读下面这首唐诗,完成问题。
野望
刘长卿
{[1]}{荒城带远戍,落日与孤烟{[2]}。}{{[1]}{此诗是唐代诗人刘长卿所作,诗人被贬为睦州司马时,曾
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