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友好学校期中联考高三历史试卷
考试时间:75分钟;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共48分)
1.在四川三星堆的出土文物中,青铜尊、罍以及玉璋、玉琮、玉璧、玉戈等与黄河流域一致,金杖、金面具、青铜人像等在黄河流域则鲜见。青铜器器形虽然明显仿效中原商文化风格,其组合却有别于鼎、爵、觚、斝的商文化系列而凸显民族和地域文化特征。据此可知(???)
A.中华文明具有多元一体的特征 B.古蜀地区手工业水平领先世界
C.奴隶社会王权与神权紧密结合 D.分封制促进了区域间文明交流
2.秦征服南郡后,南郡居民仍保留楚地风俗,包括热衷商贾、崇奢靡等,秦律在南郡始终未能推行和落实。对此,公元前227年,南郡守腾发布《语书》,要求各县、道啬夫“凡法律令者,以教导民,去其淫僻,除其恶俗”,通过传播法令的方式教化百姓。南郡守腾这一做法(????)
A.有利于建构国家认同 B.确立了中央对地方的绝对控制
C.引导了民间舆论方向 D.反映了国家统一推动法律落实
3.下面为先秦诸子思想的引用网络图。下列对该图解读最合理的是(???)
A.先秦诸子学说具有相同的文化根源 B.社会呈现大一统的历史发展趋势
C.先秦思想家对理想社会的不懈追求 D.《吕氏春秋》实现了社会思想整合
4.有学者指出:“魏晋时期,进入中原的各族,在文化上、社会经济上都在学习汉族,虽然深浅不同,也不是整齐划一、但表明了一种倾向,胡族与胡族之间的融合,将让位于胡汉之间的融合;以地域区分民族,将让位于以文化区分民族。”其意在说明(???)
A.中原文化对游牧民族影响深远 B.各民族间的差异性逐渐消失
C.北方黄河流域社会局面较稳定 D.区域经济发展促进民族交融
5.有学者提出,汉代财政年度“计断九月”,取决于黄河流域作为主谷的粟的成熟时间。后东晋南朝立国江左,再至唐代财政年度调整为“岁终为断”。这一变化主要反映了(???)
A.南北经济结构的差异 B.南北经济地位的变化
C.政策制定的地域倾向 D.经济重心南移的完成
6.唐代翰林学士院源于“北门学士”(北门是皇宫的后门,入门便是禁中)。翰林学士院书写的诏敕号称“内命”,中书门下书写的诏敕号称“外命”,都具有法定的效力。翰林学士院的“内命”不经中书门下而直接向下传达,这就使收令传发的途径变为两途,形成双轨辅政制。这种现象反映了(???)
A.中枢决策机制演变 B.国家行政权力分散
C.文官地位日益提高 D.三省制度渐趋成熟
7.下表为唐代皇帝对待儒释道态度的相关记载。
记载
出处
唐高祖下诏“令老先、次孔,末后释宗”
《唐高僧传》
武则天明令“释教在道法之上,僧尼处道士女冠之前”
《旧唐书·则天皇后本纪》
唐武宗诏告天下“拆寺四千六百余所,还俗僧尼二十六万五百人”
《旧唐书·武宗本纪》
唐代统治者对三教态度的变化(???)
A.体现了对外来文化的包容 B.改变了三教并存的局面
C.反映出佛教已完成本土化 D.适应了政治统治的需要
8.中唐之前的绘画强调“量”的广延,“咫尺千里”。宋代绘画有所突破:在许多画家看来,无边的世界就在一草一木之中,大多数人都醉心于微小的世界中,他们期望在一枝枯木,一片树叶,一拳顽石,一竿青竹中,去创造一个大境界。这一观念(???)
A.体现了崇文抑武政策 B.反映了“偏安一隅”的时代特征
C.深受主流思想的影响 D.符合绘画艺术呈现世俗化的趋势
9.北宋仁宗年间,进士出身的外戚张尧佐被任命为节度使等“四使”,引起许多官员抵制,不仅多名御史先后上疏弹劾,谏官包拯也曾领衔论奏。这一现象反映出宋代(???)
A.外戚干政 B.台谏合一 C.崇文抑武 D.君臣共治
10.《元史·释老传》记载:“元起朔方,固已崇尚释教。及得西域,世祖以其地广而险远,民犷而好斗,思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”下列对材料认识正确的是
A.元代实行高度中央集权的政治制度B.元代对蒙古地区实行了有效的行政管理
C.元代对西藏地区采取特殊统治政策D.元代对周边少数民族实行封建化政策
11.朱元璋在位时,除长子朱标被册立为太子外,他的二十三个儿子和一个从孙都被封为藩王,分驻于全国各个军事要地,以“藩屏帝室”。这些藩王各置官属,护卫甲士,少者千人,多者至万人。如宁王朱权,就藩喜峰口外的大宁,“带甲八万,革车六千”,俨然是一支不小的武装力量。对明代分封制合理的解释是(???)
A.北方边防面临着严峻压力 B.有利于巩固各地区的统治
C.为统治危机出现埋下隐患 D.强化了统治者的专制统治
12.明代小说《白娘子永镇雷峰塔》取材自唐代传奇故事,主人公为一名“生药铺主管
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