2022届新高考历史通史版二轮训练3　变化、趋势类.docxVIP

训练3变化、趋势类

1．(2021·德州高三模拟)北朝民歌《木兰诗》最早记录了花木兰的形象。此后，木兰形象在文艺作品中不断演变。阅读材料，回答问题。

材料

木兰形象描写

出处

“昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。”

北朝民歌《木兰诗》

增加了“放小脚”“练武艺”“劝爹娘”“擒贼首”“配因缘”等情节；“休女身拼，缇萦命判，这都是裙钗伴。立地撑天，说什么男儿汉！”

明朝徐渭杂剧《雌木兰替父从军》

“花木兰心如麻无心纺织，恨敌寇犯边关侵我乡邻，可惜我曾学就混身武艺，不能够分亲忧为国效力”“但愿一去旗开得胜，平了贼儿回家再孝双亲”“有许多女英雄，也把功劳建，为国杀敌是代代出英贤，这女子们哪一点不如儿男？”

豫剧电影《花木兰》(长春电影制片厂于1956年出品)

根据材料概括“花木兰”形象发生的变化，并结合所学知识说明变化的原因。

答案变化：从忠勇孝女形象到追求个性解放男女平等再到爱国女英雄形象。

原因：南北朝时期，国家分裂，战乱频繁，人民渴望社会安定；儒家思想的不断发展，影响着人们的忠孝观念。木兰忠勇孝女形象是这一时期社会现实的反映。

明朝商品经济发展，市民阶层壮大，为适应市民的文化需要，便于舞台演出，文艺作品更加注重故事情节的丰富性，并增加了细节描写；同时，明朝君主专制强化，理学束缚人性，则出现了反对束缚，寻求女性解放的思想。这反映在文艺作品中，出现了巾帼不让须眉的木兰形象。

新中国成立后，社会主义制度的建立，使中国实现了真正意义上的男女平等，极大了调动了女子参加革命和建设的积极性；20世纪50年代，朝鲜战争爆发，美帝国主义悍然将战火烧到鸭绿江边，中国人民万众一心，掀起了保家卫国、抗美援朝运动。这些都为木兰形象的再创造提供了新的素材。

2．(2021·漳州二模)阅读下列材料，回答问题。

材料魏晋初期曹操所推行的“唯才是举”政策和随后的“九品中正制”可以说是察举制的变种。九品官人法的选择标准为家世、德、才三项，然在实际操作中，家世逐渐成为选人的最关键者。

在南北朝时期，随着士族势力被摧折，察举和学校入仕之途又开始恢复。而察举的方式也逐渐由举荐向通过考试转变，士人得官主要依据于策试和“明经”考试。察举的标准也逐渐由孝悌、吏能、经术并重，转向以考察对于儒家经典的熟悉程度的文化考试为主。由此察举制和学校制度的关联也更为密切，更为重要的是成为后来科举的根本性特征的自由投考制度在北朝开始萌芽。——摘编自干春松《知识与权力的互动：科举制度与儒家的制度化建构》

(1)根据材料并结合所学知识，概括南北朝时期选官制度的变化趋势。

(2)根据材料并结合所学知识，简析南北朝时期选官制度变化的影响。

答案(1)选官方式日趋多样化；儒家思想重要性日益凸显；选官范围日益扩大；通过考试选拔人才的功能更加突出。

(2)进一步打击士族势力，扩大统治基础；推动儒学的传播；推动选官制度和学校教育制度的融合；为科举制度的创立提供了借鉴。

3．(2021·泉州三模)阅读材料，完成下列要求。

材料一自16世纪以来，欧洲国家与社会从基督教世界中逐渐显现出独立的力量，近代图书馆事业发展迅速。1627年，法国图书馆学者加布里埃尔·洛代在《建立图书馆之倡议》里写道，要在民众中获得巨大声望，没有哪种方式比建藏书丰富、规模宏大的图书馆更保险。这正是近代早期国家图书馆兴起的缘由。从修道院图书馆的狭小空间里解放出来之后，阅读不再是经院学究的特权，也不是王公贵族的奢侈消遣与学者的专属领域，阅读开始走向大众。各类经营性质的图书馆兴起并繁荣。19世纪中叶至20世纪初，欧洲各地先后出现公共图书馆运动。1850年，欧洲第一部公共图书馆法案在英国诞生。此后，公共图书馆得以稳步发展，逐步消除了对读者经济状况、身份等诸多限制。

——摘编自梁跃天《近代欧洲公共图书馆的兴起》

材料二中国近代图书馆大事记(部分)

时间

事件

1892年

郑观应在《盛世危言》中宣扬西方图书馆事业，提倡新建公共藏书楼。

1898年

京师大学堂建立，拟定《京师大学堂藏书楼章程》。

1902年

清政府颁行《钦定学堂章程》，成立京师大学堂藏书楼，还仿照西方图书馆的管理方法制订了一整套规章制度。

1903年

《奏定学堂章程》规定大学堂藏书机构为“图书馆”，是官方文件首次使用“图书馆”这一名称。

1912年

教育部公布《民国教育部职令草案》《教育部官制》，认定通俗图书馆是社会教育司执掌的重要的社会教育事业。

——摘编自王平、王雨潇《中国近代图书馆事业的社会起源》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括欧洲近代图书馆的发展趋势，并说明其原因。

(2)根据材料二并结合所学知识，概括我国近代图书馆兴起的特点，并简析图书馆的社会功能。

答案(1)趋势：世俗化；公共化(大众化)；开放