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课题46现代中国的科学技术与文化教育事业
课程要求1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用
2.知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训
3.了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义
思维引领
纵观新中国成立后科技的发展历程,说明我国改革开放前后,科技进步的侧重点发生了什么变化,原因是什么。
素养点拨
从历史解释和家国情怀角度,阐释我国在中华人民共和国成立初期重点发展“两弹一星”的原因,认识我国科技取得重大成就的伟大意义,增强民族自豪感。
素养点拨
1.从时空观点的角度了解“双百”方针的贯彻情况,认识国家的文化政策对文艺、科学发展的影响。
2.历史证明,必须坚持实事求是的唯物观点制定正确的政策,推动文艺、科学的发展,满足社会主义事业发展的需要。
素养点拨
1.用时空观念审视教育发展,明确我国教育事业发展的阶段性特点。
2.坚持唯物主义观点,认识我国社会主义现代化建设的需要与发展教育之间的关系,理解国家重视教育和教育改革的初衷和意义。
3.把教育事业发展同国家富强联系起来,同民族统一与复兴联系起来,培养家国情怀。
一、新中国成立以来的重大科技成就
1.“两弹一星”:
(1)原因。
①国防现代化程度集中反映一个国家的科技发展水平和综合国力。
②反对核威胁,打破核垄断。
(2)历程。
①1964年10月,我国第一颗原子弹试爆成功,由此跨入核国家行列。
②1966年10月,导弹核武器试验成功。
③1970年4月,运载火箭将“东方红-1”号人造地球卫星送入太空轨道。
④1975年11月,中国成功发射返回式遥感卫星,中国在空间技术领域跻身世界先进国家行列。
2.袁隆平与杂交水稻:
(1)研制:1973年,袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”。
(2)影响。
①不仅解决了中国人的吃饭问题,而且还在世界各地推广。
②西方媒体称杂交水稻为“东方魔稻”“第二次绿色革命”。
3.“银河”系列计算机:
(1)成就。
①1983年,每秒运行亿次的“银河-Ⅰ”型计算机诞生。
②1997年,每秒运算130亿次的“银河-Ⅲ”巨型计算机研制成功。中国在高性能巨型计算机领域跨入世界先进行列。
(2)影响:中国政府实施以信息化带动工业化的战略,实现了科学技术和社会生产力的跨越式发展。
4.“神舟”号飞船:
(1)发射:2003年10月,“神舟”五号宇宙飞船把宇航员杨利伟顺利地送上太空。中国成为第三个有能力把宇航员送入太空的国家,中国航天科技步入发达国家行列。
(2)意义。
①是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一个光辉的里程碑。
②在未来的5—10年里,将为中国带来上千亿元的经济效益。
③成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力。
二、“双百”方针
1.背景:社会主义改造完成后,要调动知识分子的积极性,为社会主义建设服务。
2.提出:1956年春,毛泽东提出。
3.内容:艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。
4.贯彻:
(1)成就:老舍的话剧《茶馆》,郭沫若的历史剧《蔡文姬》,杨沫的长篇小说《青春之歌》等。
(2)经历挫折。
①原因:政治运动的扩大化,特别是“文化大革命”的到来。
②表现:学术问题被当成政治问题;一些优秀作品受到政治批判,作者多被划成“右派”或“反动学术权威”。
③危害:许多知识分子受到伤害,文艺园地百花凋零;自然科学和社会科学研究受到很大影响。
(3)文艺的春天:①原因:“文化大革命”结束后,清算极“左”路线;邓小平强调坚持贯彻“双百”方针;中共中央提出加强社会主义精神文明建设。②表现:学术讨论空前热烈,文学艺术创作欣欣向荣。
三、国运兴衰,系于教育
1.扫盲教育:
(1)内容。
①1950年,党和政府召开全国工农教育会议。
②政府开办各种类型的补习学校。
③1982年宪法和《中国教育改革和发展纲要》中均提到扫除文盲。
(2)成果:2001年元旦,中国政府宣布基本扫除了青壮年文盲。
2.义务教育:
(1)地位:是国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段,是国家的一项战略决策。
(2)措施。
①1986年,颁布《中华人民共和国义务教育法》。
②20世纪90年代,进一步将教育事业摆在优先发展的地位,提出了“科教兴国”的战略。
(3)成就:2001年元旦,政府宣布基本普及九年义务教育的战略目标实现。
3.高等教育的发展:
(1)初步发展:新中国成立初,中国基本参照苏联的高等教育模式,对高等院校进行改造、调整。
1.中国研制核武器的背景
说明:中国研制核武器是为了打破美苏的核垄断、核威胁,增强国防实力。
2.新中国的科技成就
中国对使用核武器的态度
中国坚决反对霸权主义和强权政治,我国进
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