统编版高中语文必修上册-7.1 短歌行(1) 课件.pptxVIP

统编版高中语文必修上册-7.1 短歌行(1) 课件.pptx

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短歌行—曹操

*曹操:字孟德,一名吉利,小字阿瞒,沛国谯(今安徽亳州)人,汉族。

*称号:曹操在世时,担任东汉丞相,后为魏王,去世后谥号为武王。其子曹丕称帝后,追尊为武皇帝,庙号太祖。

*成就:东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。曹操精兵法,善诗歌、散文,气魄雄伟,慷慨悲凉,开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称建安风骨,

*重要事件:三国中曹魏政权的缔造者,挟天子以令诸侯,以汉天子的名义征讨四方,统一了中国北方。

作者简介

*长歌、短歌是指曲调长短而言。

*行,古代歌曲的一种体裁。是用于宴会的歌辞。

*一般说,长歌比较热烈奔放,而短歌的节奏比较短促,低吟短唱,适于抒发内心的忧愁和苦闷。

背景

*建安十三年(公元208年),曹操率军南下,列队长江,欲一举荡平孙刘势力。大战前夕,曹操酒宴诸将,这年冬天十一月十五日夜,

皎月当空,江面风平浪静,忽闻鸦声往南飞鸣而去,曹操感此景而横塑赋诗,吟唱了这首千古名作。

对酒当歌,人生几何?

青青子衿,悠悠我心。我有嘉宾,鼓瑟吹笙越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。山不厌高,海不厌深。

多少

形容情思绵绵不断

宾客

枉:屈驾相:我久别重逢

满足

解释下面红体字的意思

朗读诗歌

节拍:二二节拍

语调(句式)

对酒/当歌,人生/几何?臂如/朝露,去日/苦多。慨当/以慷,忧思/难忘。何以/解忧?7惟有/杜康。明明/如月,何时/可掇?n忧从/中来,不可/断绝。月明/星稀,乌鹊/南飞。绕树/三匝,何枝/可依?n

对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?

山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。

短歌行曹操

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧,唯有杜康。忧从中来,不可断绝。

最能表现诗人情感的字(诗眼)

1、作者究竟忧什么?

哪句写出了贤才的观望?

*月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?

2、诗中曹操是如何抒发这种忧,用了什么艺术手法?

比兴

“譬如朝露,去日苦多”喻人生短促。

“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”

表明优待贤才的态度。

“明明如月,何时可掇”把贤者比喻为高空的明月“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”

喻贤士们还没有归宿。“山不厌高,海不厌深”喻人才要“多多益善”

用典

用典,也就是用事,是一种修辞手法。引用古籍中的故事,或词句,为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。

高考链接

掌握用典的作用和鉴赏方法

作用:

1、用典抒情,委婉含蓄。

2、用诗文名句佐证文章,使立论有根据。

3、可增强文化气息和文化品味。鉴赏方法:

1、指出用典出处。2、解释典故内容。

3、分析用典意图。4、说明用典作用。

宋李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

*注:

1.靖康二年(1127),金兵入侵中原,砸烂宋王朝的琼楼玉苑,掳

走徽、钦二帝,赵宋王朝被迫南逃。后来,李清照之夫赵明诚出任建康知府。二天夜里,城中爆发叛乱,赵明诚不思平叛,反而临阵脱逃。李清照为国为夫感到耻辱,在路过乌江时,有感于项羽的悲壮,创作此诗,同时也有暗讽南宋王朝和自己丈夫之意。

3.项羽:秦末时自立为西楚霸王,与刘邦争夺天下,在垓下之战中,兵败自杀。

4.江东:项羽当初随叔父项梁起兵的地方。

请简析“至今思项羽,不肯过江东。”用了什么修辞手法,表达了诗人怎样的思想感情?

夏日绝句

参考答案

1、这两句诗运用典故。

2、写了秦末时自立为西楚霸王,与刘邦争夺天下,在垓下之战中,兵败自杀的典故。

3、诗人借以鞭挞南宋当权派的无耻行径,

4、借古讽今,委婉含蓄却又正气凛然。

野菊

[宋]杨万里

未与骚人当糗粮①;,况随流俗作重阳。

政②缘在野有幽色,肯为无人减妙香?

已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黄。

花应冷笑东篱族,犹向陶翁觅宠光。

注①糗粮:干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。②政:通“正”o

尾联化用了陶渊明哪句诗?表达了作者怎样的志趣?

答:采菊东篱下。率性自然,超凡脱俗。

阅读下面这首律诗,按要求作答。

谢谢观看!

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