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数学组教研工作总结范文5篇

篇1

本学期，数学组教研工作紧紧围绕“提升课堂教学效率”这一中心主题，以“培养高效课堂”为重点，以“提高教学质量”为核心，以“改革创新”为动力，全面推进数学组的教研工作。现将本学期工作总结如下：

一、加强理论学习，提高思想认识

本学期，数学组全体成员加强了教育教学理论的学习，认真学习《初中数学课程标准》，并结合我校“三学四效”教学模式，进一步更新教育观念，转变教学思想。在课堂教学过程中，始终坚持以“学生为主体、教师为主导”的教学原则，营造良好的课堂氛围，让学生在轻松、愉快的氛围中学习。

二、加强集体备课，提高教学质量

本学期，数学组继续加强集体备课活动。每周一次的集体备课活动，除了讨论教学进度、教学重点和难点外，还针对教学中遇到的问题进行研讨和交流。通过集体备课活动，不仅提高了教师的教学水平，还促进了教师之间的相互学习和合作。在集体备课的基础上，教师们结合自己的教学特点和班级实际情况，进行个性化的教学设计，形成了具有个人特色的教学风格。

三、加强课堂观察，提升教学效率

本学期，数学组继续加强课堂观察活动。通过互相听课、评课的方式，促进教师之间的交流和学习。在听课过程中，观察教师的教学设计、教学方法和教学效果等方面，并针对存在的问题进行评课和指导。通过课堂观察活动，不仅提高了教师的教学水平，还促进了教学质量的提升。

四、加强课后辅导，关注学生成长

本学期，数学组继续加强课后辅导活动。针对学生学习中存在的问题和困难，教师们利用课余时间进行个别辅导和答疑解惑。同时，还关注学生的学习进展和成长过程，及时调整教学策略和方法，以满足不同层次学生的需求。通过课后辅导活动，不仅提高了学生的学习成绩，还促进了学生的全面发展。

五、存在的问题和改进措施

尽管本学期数学组教研工作取得了显著的成绩，但仍存在一些问题需要改进。一是部分教师的教育观念还需进一步更新，教学方法还需进一步优化；二是学生的数学学习兴趣和能力还需进一步提高；三是课堂管理和纪律管理还需进一步加强。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：一是继续加强理论学习，提高教师的教育观念和教学方法；二是加强课堂管理和纪律管理；三是注重培养学生的数学学习兴趣和能力。

总之，本学期数学组教研工作取得了显著的成绩，但也存在一些问题需要改进。我们将继续努力，全面推进数学组的教研工作，以提高教学质量为核心，以改革创新为动力，不断提升数学组的教学水平和学生成绩。

篇2

本学期，数学组教研工作紧紧围绕“三个面向”，以新课程改革为契机，以《新课程标准》为导向，以提升教学质量为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。现将本学期工作做如下总结：

一、加强理论学习，提升教学理念

1.继续学习《基础教育课程改革纲要》和《普通高中数学课程标准》，认真学习，领会精神，掌握实质，以新的教学理念武装自己。

2.坚持业务学习，研究新课标、新教材，研究教法、学法，形成先进的教学理念，落实课堂教学。

3.定期组织教师学习教育理论，做到课题研究有计划、有措施、有收获。

二、加强常规管理，优化教学过程

1.认真制定教学计划，并严格按照计划进行教学。做到既备教材又备学生，切实做到因材施教。

2.备课要充分、详细，要体现新课标的要求和本班学生的特点。

3.严格按课表上课，规范课堂教学秩序。

4.坚持进行集体备课，集思广益，发挥集体优势。

5.作业布置合理，批改及时，订正到位。

6.抓好单元检测和阶段性检测，及时反馈，调整教学策略。

三、加强教学研究，提高教学质量

1.开展公开课、观摩课活动，促进课堂教学研究。

2.组织教师参加各级各类的教学论文评比活动，以促其钻研业务。

3.开展“数学日记”活动，培养学生的数学素养。

4.加强现代教学技术的学习和应用，提高课堂教学效率。

5.结合新课程改革，积极开展课题研究活动。

四、加强师资队伍建设，提升教师素质

1.坚持参加各级各类的教学培训活动，提高业务水平。

2.坚持参加继续教育学习，及时更新知识结构。

3.加强与兄弟学校的交流与合作，取长补短，共同进步。

4.组织教师参加各类教学竞赛活动，激发积极性，提供展示平台。

5.开展“师徒结对”活动，促进新教师的成长。

五、加强学生数学素养的培养

1.组织学生参加各级各类的数学竞赛活动，激发学生的数学兴趣。

2.加强数学课外兴趣小组的学习与辅导，培养学生的创新思维和实践能力。

3.开展“数学小报”活动，提升