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2024年广东东莞市社会科学院招考聘用2人笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解

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一、单项选择题(共125题)

1、

食言而肥：有言必诺

A.有恩必报：忠君爱国

B.坐井观天：勇往直前

C.削足适履：因地制宜

D.拾人牙慧：人云亦云??

解析：

参考答案：C

[解析]食言而肥和有言必诺是一对反义词；削足适履和因地制宜是一对反义词。故答案选C。

2、

把邓小平理论载人现行宪法是在下列哪一次会议作出的???

A.八届全国人民代表大会四次会议

B.九届全国人民代表大会三次会议

C.九届全国人民代表大会二次会议

D.十届全国人民代表大会一次会议??

解析：

参考答案：C

3、

日前，中山大学让大一新生阅读《弟子规》并撰写读后感，成了沸沸扬扬的新闻。某种意义上，将《弟子规》列为入学必读的经典，折射出当今大学思想教育的无奈——现有的思想教育体系已显僵化、老化，大量学生上德育课是“挣分数、混成绩”，难以获得真实的生命触动。中山大学的举动是对旧模式的突破。但这种创新，也要符合大学教育的特点——大学德育不应是训诫式的，而要致力于唤醒道德的自觉；它不仅是一种道德的思考，更要将感知与实践密切结合，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

??对这段文字理解正确的是：

A.应试教育阶段忽视了传统文化教育

B.大学德育应转变授课方式，吸引学生

C.学生反感训诫式教育，难有共鸣触动

D.大学德育应注重感知与实践的结合??

解析：

参考答案：D

[解析]文段只提到“现有的思想教育体系已显僵化、老化，大量学生上德育课是‘挣分数、混成绩’，难以获得真实的生命触动”，无法推出A项“忽视了传统文化教育”文段指出“德育课”应该改革，将感知与实践密切结合，但这并不等于就是“转变授课方式”，且原文也未提及学生是否反感“训诫式教育”，排除B、C由文段最后一句话可知，D项说法正确，当选。

4、

耍猴是旧社会传袭下来的一种陋习，是以牺牲动物尊严为代价博取街人浅薄一乐的低级趣味。耍猴者常靠鞭挞、吆喝等使猴子______，做出各种与其习性不符的类人动作。这不仅对这些动物的生理、心理造成巨大伤害，而且对围观者，特别是青少年产生负面影响，使其对冷漠无情、以强凌弱等______，甚至取乐助威。对此，我们应予以坚决抵制或举报。

??填入横线部分最恰当的一项是??。

A.听话?视而不见

B.顺从?习以为常

C.驯服?不以为意

D.就范?熟视无睹??

解析：

参考答案：D

[解析]这是一道实词辨析与成语辨析相结合的题目。先从第一空入手，“听话”表服从、顺从，一般指听上级或长辈的话，包含一种爱心在里面，很明显不能用于此；“驯服”本身就是个使意动词，表“使顺从”，与空前“使猴子……”重复，排除。相比“顺从”与“就范”，后者表示听从支配和控制，更适合耍猴者与猴子的关系。另外，第二空“习以为常”与“熟视无睹”，两者意思相近，但前者强调经常见、习惯了，后者表示看惯了就跟没看见一样。此处与“取乐助威”形成递进关系，用以表示对青少年对耍猴态度的批判，用“熟视无睹”可以表现出其明知不好却麻木不仁的状态。综合起来，本题选D。

5、

动物和人的差异很多，按照演化生物学家道金斯等人的观点，最大的差异可能在于动物缺乏“文化”。野生动物个体在环境中的部分行为，都可以追溯到它的基因：个体间的文化传承即便存在，影响通常也微乎其微。如果两群狼面对同一场景做出了不同的反应，那是因为它们的遗传特征不同，而不是因为它们各自经历了不同的狼群历史、有不同的狼群文化。就算有动物因为和人相处而从人类这里习得了复杂的行为，但当它回归野外时，也几乎不可能把自己学会的人类技巧教给其他动物，不能改变其种族的原有行为。

??根据这段文字，对“文化”理解最准确的一项是______。

A.种族成员共有的行为习惯

B.改造自我及其种族的能力

C.可以模仿和传承的行为模式

D.与遗传基因无关的行为模式??

解析：

参考答案：C

[解析]这是一道词语理解题。先找到“文化”在文中的位置，在首句上。接下来举了两个例子，一个谈的是野生动物个体间文化传承影响小，一个谈的是家养动物从人类学到的东西难以改变种族的原有行为。故我们全面概括，即为C。

6、

一项工程，由甲队承担，需工期80天，工程费用100万元，由乙队承担，需工期100天，工程费用80万元。为了节省工期和工程费用，实际施工时，甲、乙两队合做若干天后撤出一个队，由另一个队继续做到工程完成。结算时，共支出工程费用86.5万元，那么甲、乙两队合做了多少天?

A.24

B.26

C.28

D.30??

解析：

参考答案：B

7、

策划师：司仪：婚庆

A.护士：理疗师：医院

B.导演：摄影师：影视

C.司机：运输：装卸工

D.保姆：环卫