1.1+我与社会+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

1.1我与社会第一课丰富的社会生活

1.政治认同：正确认识个人与社会的关系，积极奉献社会并关心国家发展；2.道德修养：知道个人的成长与进步离不开社会生活，并在社会生活中养成亲社会行为，做一个有道德的合格社会成员;3.法治观念：通过分析社会为人类生存、发展提供了丰富的物质和精神产品，理解每个人都生活在社会中，都要自觉遵守社会规则，树立法治意识，争做守法公民；4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，提高适应和参与社会生活的本领与能力，在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐，健康成长；5.责任意识：知道在不同的社会关系中我们有不同身份，增强责任意识，自觉增强参与社会生活、建设祖国的使命感与责任感。政治核心素养：

感受社会生活01

今年的暑假，发生了很多“大事”，比如······

2024年巴黎奥运会(第33届夏季奥运动会)是由法国巴黎举办的国际性奥林匹克赛事。本届奥运会于当地时间2024年7月26日开幕，8月11日闭幕，共设有32个大项，329个小项。本届奥运会共有206个国家和地区参赛。当地时间2024年7月26日19点30分开幕式在巴黎塞纳河上举行。开幕式上，法国总统马克龙宣布巴黎奥运会正式开幕。此次奥运开幕式是奥运会历史上首次不在体育场内举办的开幕庆典。开幕式中，中国体育代表团旗手由乒乓球运动员马龙、花样游泳运动员冯雨担任。暑期热点新闻

巴黎奥运会的一些新闻，你是通过什么方式了解到的呢？

一、感受社会生活我们了解社会生活的方式和途径是多种多样的：日常观察；社会调查活动；社会实践活动；还可以通过旅游、购物、参加公益活动、阅读报纸杂志、收看电视；上网查询等方式了解社会生活。1、我们通过哪些方式了解社会生活？P3运用你的经验

走进田间到商场购物阅读社会实践参观博物馆升旗仪式上网看电视探究一感受社会生活

一、感受社会生活2.参与社会生活有哪些感受？感受：感受到社会生活是绚丽多彩的；感受到人民生活水平日益提高、越来越幸福；社会飞速发展、保障制度更加健全；科技不断进步、经济发展充满活力；国家富强不开人民的艰苦奋斗；帮助他人，快乐自己等。

感受社会生活P3-4探究与分享暑假里，哪些事情让你印象深刻，你都与哪些人打过交道？?参加这些活动有什么意义？提示：人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富。

①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻；②我们会更加关注社区治理，并献计献策；③会更加关心国家发展，或为之自豪或准备为之分忧。笔记3.感受（参与）社会生活对我们的意义

二我们都是社会的一员

对比“狼孩”和“宅男宅女”所谓“宅男宅女”指呆在家里，不愿意出门或者极少出门的人，在家里购物、玩游戏、看书等等。不愿与人面对面的交往也不善于与人沟通交流，离开了电视、手机、电脑等就像没了命！思考并回答：1.“狼孩”与“宅男宅女”有什么相同的地方？又有哪些不同呢？2.你欣赏“宅”这样的生活方式吗？3.“宅人”是不是真正脱离了社会生活？活动二：对比异同

钟表厂家服装厂服装店网店平台自来水公司日用品公司食品店燃气公司公交集团城市运营……被闹钟叫醒穿衣服刷牙洗脸吃早饭坐公交上学……如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连成的线就“织”成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。①个人是社会的有机组成部分。探究三个人与社会的关系

②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。向从未见过的长辈介绍自己：我是××的儿子；向爸爸的同事介绍自己：我是您的同事××的孩子；向同学的父母介绍自己：我是您的孩子××的同学；向学校的老师介绍自己：我是学校××班级的学生。思考：同一个人，身份为什么不同？

①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。3.个人与社会的关系二、我们都是社会中的一员

4.几种主要的社会关系地缘关系业缘关系血缘关系以人们广泛的社会分工基础而形成的社会关系，如同事、同学等。是以血缘或生理联系为基础而形成的社会关系，如：父子、父女关系等。是指直接建立在人们空间与地理位置关系的基础上的社会关系，比如：同乡、邻居等。

我们都是社会的一员活学活用，辨关系血缘关系弟弟/妹妹妈妈邻居售货员同学老师血缘关系地缘关系业缘关系业缘关系业缘关系

思考并回答：（1）这些人通过人哪些方式与你产生联系？（2）他们的存在对你产生了怎样的影响？（3）说说你如何理解个人与社会的关系。活动四：动