【期末专项】 专题07:课内阅读(附答案) 部编版四年级语文下册.docxVIP

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四班级语文下册专题:07课内阅读(附答案)部编版

阅读《乡下人家》完成相关练习。

鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你确定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子玩耍水中,不时地把头扎到水下去觅食。()四周的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去闲逛?????,你经常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天际的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。

1.在文中括号里正确的汉字下面画“√”。

2.在文中括号里填上正确的关联词。

3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?

4.认真体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。

阅读下面片段,回答问题。

猫的性格实在有些奇异。

说它狡猾吧,它的确有时候很乖。它会找个温存的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它打算要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么召唤,它也不愿回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不行!

它要是兴奋,能比谁都温存可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的兴奋。它若是不兴奋啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不愿印在稿纸上!

(1)这段文字选自,作者是_。用“”画出文中的中心句。

(2)“屏息凝视”的意思是;突出了猫的。

(3)依据选文内容,完成下列各题。

猫的性格奇异主要体现在:既狡猾又_______,既贪玩又____,兴奋时,不兴奋时。

(4)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不行!

改成确定句:。

三、阅读《绿》片段,回答问题。

到哪儿去找这么多的绿:

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得格外;

刮的风是绿的,

下的雨是绿的,

流的水是绿的,

阳光也是绿的;

全部的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

1.用横线画出文中表示绿的词语,再仿写三个表示绿的词语。

2.文中的绿指的是()

A.一种颜色B.绿色的植物

C.绿墨水、绿衣服D.大自然的景象、生命的象征。

3.春天来了,你还发觉哪里有绿色呢?

我发觉在有绿色。

4.仿照画线的句子,写一段诗句。

是绿的,

是绿的,

是绿的,

也是绿的;

四、阅读下面文章,回答问题。

在那块透亮?????的琥珀里,两个小东西照旧好好地躺着。我们可以观察它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,由于它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推想发生在几万年前的故事的具体情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.这块琥珀的特点是()

A.秀丽B.硕大C.透亮?????D.圆润

2.依据选文内容填空。

先是可以观察苍蝇和蜘蛛的,然后可以想象苍蝇和蜘蛛是怎样琥珀的,接着可以推想以前的故事的具体情形,最终可以知道在时代已经有了苍蝇和蜘蛛了。

3.从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎?

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