外研版三年英语课件提高学习兴趣.docx

外研版三年英语课件提高学习兴趣

目录

一、教学内容

1.1课程背景

1.2教材分析

1.3教学内容概述

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3交际式教学法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3人力资源

五、教学难点与重点

5.1教学重点

5.2教学难点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课展示环节

7.3实践环节

八、学生活动

8.1课堂互动活动

8.2小组合作活动

8.3个人展示活动

九、板书设计

9.1板书设计概述

9.2板书设计内容

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件交互设计

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈分析

十三、拓展及延伸

13.1课程拓展内容

13.2延伸阅读材料

13.3线上学习资源推荐

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价表

14.3教学课件

教案如下：

一、教学内容

1.1课程背景

1.1.1课程标准要求

1.1.2学生学习需求

1.2教材分析

1.2.1教材结构

1.2.2教材内容

1.3教学内容概述

1.3.1单元主题

1.3.2语言目标

1.3.3文化目标

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1学生能掌握的单词和短语

2.1.2学生能运用的语法结构

2.2过程与方法目标

2.2.1学生能通过自主学习、合作学习等方式获取和处理信息

2.2.2学生能通过实践活动中运用语言，提高语言运用能力

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1学生能培养对英语学习的兴趣

2.3.2学生能理解并尊重不同文化

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1设计具有挑战性的任务，激发学生的学习兴趣

3.1.2通过完成任务，培养学生的语言运用能力

3.2情境教学法

3.2.1创造真实的语言环境，让学生在情境中学习

3.2.2利用多媒体手段，提供丰富的情境资源

3.3交际式教学法

3.3.1鼓励学生主动参与课堂交流

3.3.2引导学生进行有效的语言交际活动

四、教学资源

4.1教材资源

4.1.1利用教材提供的文本材料

4.1.2利用教材的练习和活动材料

4.2网络资源

4.2.1利用在线课程资源，丰富教学内容

4.2.2利用网络平台，进行互动学习

4.3人力资源

4.3.1发挥教师的专业指导作用

4.3.2利用学生之间的互助合作

五、教学难点与重点

5.1教学重点

5.1.1学生需掌握的重点单词和短语

5.1.2学生需掌握的重点语法结构

5.2教学难点

5.2.1学生难以理解的语言点

5.2.2学生难以掌握的交际策略

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1多媒体教学设备

6.1.2教学挂图、卡片等辅助教具

6.2学具准备

6.2.1学生教材、练习册

6.2.2学习笔记、文具等学具

八、学生活动

8.1课堂互动活动

8.1.1学生参与课堂讨论

8.1.2学生进行角色扮演

8.2小组合作活动

8.2.1学生分组进行任务完成

8.2.2学生互相评价合作成果

8.3个人展示活动

8.3.1学生进行口头报告

8.3.2学生展示个人作业

九、板书设计

9.1板书设计概述

9.1.1板书设计目的

9