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目录
前言1
1.自我认知1
1.1职业兴趣1
1.2职业能力2
1.3个人特质2
1.4职业价值观2
1.5自我分析小结3
2.职业认知3
2.1家庭环境分析3
2.2学校环境分析3
2.3社会环境分析4
2.4职业环境分析4
3.职业定位5
3.1SWOT分析5
3.2职业目标5
4.计划实施6
4.1短期计划6
4.2中期计划6
4.3长期计划6
5.评估与调整7
5.1评估的内容7
5.2评估的时间7
5.3评估的原则8
结束语8
前言
时间飞逝、光阴寸金,回顾入学时,我们带着梦想走进大学学
府,不断的完善自身的知识储备和综合素质,作为大学生的我们终
将走向职场,从一个懵懂的学生成为一位正式的职场人士。我们面
临是的大学生就业形势严峻、学校到职场的突然转变,对于未来,
我们会不知所措,一脸茫然,毕业后我们想做什么?该做什么?能
做什么?...满满的都是危机感。
对于这些茫然和危机感,我们或许可以从现在开始,从职业生
涯规划开始,全面认识一下自己,对于自己未来想进入的行业、职
业、发展路径等等,确立一个目标,制定可监控的计划和实际方案,
保证我们能从学生顺利过渡到职场,梦想能变成现实。职业生涯规
划的意义也在于此,它的存在将指引我在追寻梦想的道路上照亮我
们不断前行,到达彼岸。
1.自我认知
1.1职业兴趣
我的职业兴趣测评结果显示我的类型为:ASE(艺术、社会、企
业型)。
1
这类型的人是一个非常乐于为他人着想的人,非常善良,与同
学及朋友的交往当中,相处的非常愉快,很受欢迎。同时该类型人
敢于冒险,在生活中中充满活力,做事非常积极。在遇到困难或是
成功时都保持着良好的心态,不会失落低迷,或是居功自傲。他们
相信,对于任何事物,认真负责的态度都会更好地引导自己走向成
功。
1.2职业能力
从经营管理方面来看,我是一个掌握了一定管理方法又能和工
作伙伴保持着良好关系的管理者;
从社会活动方面来看,我是一个乐于与他人交往积极、参与社
会活动的的交往爱好者;
从常规事务方面来看,我是一个能较好的完成任务,对事务性
工作的处理比较踏实的实干者。
1.3个人特质
重视承诺,有责任心。
有很强的注意力,遇事反应敏捷。
善于分析、总结、判断
善于从整体上把握事物
喜欢追根究底,力图抓住事物的本质
抽象思维能力强,能理解复杂的理论概念,善于将事情概念化,
善于从中推断出原则或预测趋势
擅长策略性思维
会接受建设性的批评,而不把它当作针对个人的问题
能很好的安排自己的生活和学习方面的计划
1.4职业价值观
在我的职业价值观里,我最看重的是能力,一个人的能力可以
2
决定这他在工作中的地位。同时也要树立正确的择业观、就业观、
当代年轻人有了更多自己的想法,也不会像以前一样太过于受长辈
的束缚。新时代倡导年轻人有自己的自主性,参考自己的兴趣爱好、
专业和条件,自主选择职业。
1.5自我分析小结
通过以上对我的各个测评结果和自我盘点的分析,可以确定我
的职业倾向属于管理类型;结合自我盘点分析的结果,我将我以后
的职业定为:大学教师,在今后的日子里面我会时刻学习这个方面
的知识,提高自己的专业素养,为将来做好一名优秀的大学教师做
好准备。
2.职业认知
2.1家庭环境分析
家庭氛围和睦,父亲对我比较严格,但对我不过分干涉,也不
不过度保护。从小就要求我要独立自主,所以从小就养成了独立处
理自己问题的能力。
2.2学校环境分析
南京师范大学是国家“双一
流”建设高校,每年学校都会举
办一到两次的大型招聘会,为
在校学生提供应聘机会
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