2024秋期河南开放大学本科补修课《汉语基础#》一平台无纸化考试(作业练习1至3+我要考试)试题及答案.docx

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河南开放大学本科补修课《汉语基础#》一平台无纸化考试

作业练习1至3+我要考试试题及答案

说明：资料整理于2024年11月6日；适用于2024秋期河南开放大学汉语言文学本科学员一平台无纸化考试。

作业练习1试题及答案

1.“厉王虐，国人谤王”中，“谤”意为公开议论别人的过失。(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)

A.正确

B.错误

2.“我们村老李家过去可穷了。”这句话的预设是：我们村现在家家都是万元户。(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)

A.正确

B.错误

3.“但愿人长久，千里共婵娟”中，“但”是只的意思。(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)

A.正确

B.错误

4.史传的体裁主要有编年体、纪传体、人物体。(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)

A.正确

B.错误

5.律诗不论七律还是五律，都由八句组成，分为四联，各联的名称是首联、颈联、颔联、尾联。(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)

A.正确

B.错误

6.《史记》的注本很多，通行的是“三家注”本，即南朝宋裴驷的《史记集解》，唐代司马贞的《史记索引》，唐代张守节的《史记正义》。(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)

A.正确

B.错误

7.我国古书注解源远流长，有多种注释体例：以训解文献词句为主的体例是传注体。(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)

A.正确

B.错误

8.“项伯杀人，臣活之。”中“活”，使动用法；使……活。(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)

A.正确

B.错误

9.使动用法和意动用法的主要区别是：使动用法是使宾语怎么样，是客观的结果；意动用法是认为宾语怎么样或把宾语当作什么，是主观的看法。(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)

A.正确

B.错误

10.历史上曾为《左传》做过注释的包括(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)。

A.汉代班固

B.晋代杜预

C.唐代孔颖达

D.今人杨伯峻

11.下列说法属于成语的特点是(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)。

A.意义明确

B.形式整齐

C.音律和谐

D.结构固定

12.下列典籍属于《五经正义》的是(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)。

A.《毛诗正义》

B.《尚书正义》

C.《周易正义》

D.《礼记正义》

13.下列属于句首语气助词的是(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)。

A.唯

B.已

C.夫

D.盖

14.下列各句中的“以”，其词性不是介词的是(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)。

A.其后以不能媚权贵失御史。（《柳子厚墓志铭》）

B.汾阳王以副元帅居蒲。（《段太尉逸事状》）

C.晋灵公不君，厚敛以雕墙。（《晋灵公不君》）

D.愿夫子辅吾志，明以教我。（《齐桓晋文之事》）

15.下列的说法正确的是(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)。

A.一词多义是古代汉语才有的现象，现代汉语中没有一词多义。

B.在单音节占优势的古代汉语中，一词多义尤为普遍。

C.多义词内部在发展过程中形成了井然有序的词义系统。

D.分析多义词的词义系统，对准确领会词义，提高阅读能力极为重要。

16.近体诗中五言的平仄句式有(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)。

A.仄仄平平仄

B.平平仄仄平

C.平平平仄仄

D.仄仄仄平平

17.下列否定句中代词作前置宾语的句子是(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)。

A.孟子日：“臣未之闻也。无以，则王乎？”

B.保民而王，莫之能御也。

C.士季日：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”

D.然而不王者，未之有也。

18.语音是(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)。

A.人的发音器官发出的

B.表达一定意义的声音

C.生物的发音器官发出的

D.语言的物质外壳

19.下列句子，“”内不是名词的有(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)。

A.“我今天去超市买了很多冷冻水饺”中的“超市”

B.“由于不同的性格，他们的爱好也不一样”中的“他们”

C.“只有人民，才是创造世界历史的动力”中的“只有”

D.“因为下雨，明天不去郊游”中的“下雨”

20.下列各种说法，(选项ABCD随机变化！红色字体为本题正确答案选项)是正确的。

A.构成对偶的句子肯定都是整句

B.构成对比的句子肯定是整句

C.构成衬托的句子肯定是整句

D.构成仿拟的句