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第1章遗传因子的发现--2024-2025学年人教版(2019)必修二生物课时优化训练A卷
一、单选题
1.对孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释,叙述正确的是()
A.在杂交实验中,需在花蕾期同时对父本和母本去雄
B.依据假说推断,F1能产生数量比例为1:1的雌雄配子
C.假说能解释F1自交出现3:1分离比的原因,所以假说成立
D.假说的主要内容是F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
2.自然状态下,将具有一对相对性状的纯种豌豆进行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米进行种植,具有隐性性状的一行植物上所产生的子代()
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体
C.豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3∶1
D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体
3.新型抗虫棉T与传统抗虫棉R19、sGK均将抗虫基因整合到染色体DNA上,但具有不同的抗虫机制。对三者进行遗传解题思路,杂交组合及结果如下表所示。下列相关叙述错误的是()
杂交组合
F1
F2
①T×R19
全部为抗虫株
全部为抗虫株
②T×sGK
全部为抗虫株
抗虫株:感虫株=15:1
A.T与R19的抗虫基因可能位于一对同源染色体上
B.T与sGK的抗虫基因插入位点在非同源染色体上
C.杂交组合②中F2抗虫株的抗虫基因数不一定相同
D.R19与sGK杂交得到的F2中性状分离比为3:1
4.番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是()
A.让该紫茎番茄自交
B.与绿茎番茄杂交
C.与纯合紫茎番茄杂交
D.与杂合紫茎番茄杂交
5.下列关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的说法,错误的是()
A.F1形成的不同类型雌雄配子的生活力相同是实现3:1的分离比必须满足的条件
B.F1自交F2出现性状分离,是控制相关性状的遗传因子遵循分离定律遗传的结果
C.“测交后代共166株,其中85株高茎81株矮茎”属于假说-演绎法中的演绎推理
D.要鉴别和保留F2中纯合高茎豌豆最简便易行的方法是自交
6.某基因型为Aabb的植株在产生雌配子时,A基因能杀死3/5不含该基因的雌配子,但在产生雄配子时不存在此现象。该植株自交,子一代自由传粉获得F2.下列相关叙述错误的是()
A.亲本产生的雌配子中Ab:ab=5:2 B.子一代产生的雌配子中Ab:ab=7:2
C.A基因的遗传遵循基因的分离定律 D.F1中基因型是AAbb的个体所占比例为5/14
7.孟德尔利用自然状态下种植的高茎豌豆和矮茎豌豆进行了杂交实验,下图是豌豆的人工异花传粉示意图。下列有关叙述错误的是()
A.操作①为去雄
B.操作②为授粉
C.预测F1中可能既有高茎豌豆,也有矮茎豌豆
D.需要对母本进行套袋以避免外来花粉的干扰
8.某同学把材质、大小相同的两种颜色的球等量标记后,放入罐①、②、③中模拟自由组合定律,如图所示。以下是其他同学对该做法的评价,其中正确的是()
A.同学甲认为从罐子①里摸出两个球并记录就能模拟自由组合定律
B.同学乙认为从罐子①里摸出四个球并记录才能模拟自由组合定律
C.同学丙认为把罐子②标记为雄、罐子③标记为雌,分别摸一球并记录就能模拟自由组合定律
D.同学丁认为把罐子①里的白球换成大球,摇匀后,每次摸一大一小两球并记录就能模拟自由组合定律
9.下列性状中属于相对性状的是()
A.猫的黑毛与兔的白毛 B.玉米子粒的黄粒和圆粒
C.人的身高和体重 D.豌豆的高茎和矮茎
10.黄瓜是雌雄同株单性花植物,果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行实验,根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是()
A.绿色果皮植株自交
B.黄色果皮植株自交
C.绿色果皮植株和黄色果皮植株杂交
D.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色果皮植株杂交
11.某自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上,这两对等位基因与植物的花色的关系如图所示。此外,A/a基因还影响花粉的育性,含A的花粉可育,含a的花粉50%可育.50%不育。而且B基因纯合致死。若基因型为AaBb的亲本进行自交,则下列叙述错误的是()
A.子一代中红花植株数是粉花植株数的3倍
B.若要验证A/a基因影响花粉的育性,可选择基因型为AaBb与aabb的植株做正反交
C.亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍
D.子代白花植株中,杂合子所占比例2/3
12.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株
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