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《建筑工程经济》教案【推荐】
一、教学目标
1.知识目标:
(1)掌握建筑工程经济的基本概念、基本原理和基本方法;
(2)了解建筑工程投资决策、项目评估、经济效益分析等方面的知识;
(3)熟悉建筑工程造价的构成、计算方法及控制措施;
(4)了解建筑工程合同、招投标、工程量清单等方面的知识。
2.能力目标:
(1)能够运用建筑工程经济的基本原理和方法分析实际问题;
(2)具备进行建筑工程投资决策、项目评估、经济效益分析的能力;
(3)能够编制建筑工程造价预算,进行造价控制;
(4)能够参与建筑工程合同的签订、招投标及工程量清单的编制。
3.素质目标:
(1)培养学生严谨的科学态度和勤奋的工作作风;
(2)提高学生的团队协作能力和沟通能力;
(3)培养学生具有良好的职业道德和敬业精神。
二、教学内容
1.建筑工程经济概述
(1)建筑工程经济的基本概念;
(2)建筑工程经济的研究内容和方法;
(3)建筑工程经济的作用和意义。
2.建筑工程投资决策
(1)投资决策的基本原理;
(2)投资决策的方法;
(3)建筑工程投资决策的案例分析。
3.建筑工程项目评估
(1)项目评估的基本概念;
(2)项目评估的方法;
(3)建筑工程项目评估的案例分析。
4.建筑工程经济效益分析
(1)经济效益分析的基本原理;
(2)经济效益分析的方法;
(3)建筑工程经济效益分析的案例分析。
5.建筑工程造价
(1)工程造价的基本概念;
(2)工程造价的构成;
(3)工程造价的计算方法;
(4)工程造价的控制措施。
6.建筑工程合同与招投标
(1)建筑工程合同的基本概念;
(2)建筑工程合同的签订与管理;
(3)建筑工程招投标的基本流程;
(4)工程量清单的编制与应用。
三、教学方法
1.讲授法:讲解建筑工程经济的基本概念、原理、方法及案例分析;
2.案例分析法:通过实际案例,使学生了解建筑工程经济在实际工程中的应用;
3.讨论法:针对实际问题,组织学生进行讨论,培养学生的团队协作能力和沟通能力;
4.实践操作法:组织学生进行工程造价预算编制、合同签订、招投标等实践活动,提高学生的动手能力。
四、教学安排
1.总学时:64学时
2.学时分配:
(1)建筑工程经济概述:4学时
(2)建筑工程投资决策:12学时
(3)建筑工程项目评估:12学时
(4)建筑工程经济效益分析:12学时
(5)建筑工程造价:16学时
(6)建筑工程合同与招投标:8学时
五、考核方式
1.平时成绩:30%,包括课堂表现、作业、讨论等;
2.期中考试:20%;
3.期末考试:50%。
六、教学建议
1.加强课堂互动,鼓励学生提问、发表观点,提高学生的积极性;
2.注重理论与实践相结合,加强案例教学,提高学生的应用能力;
3.组织学生参加实践活动,如参观施工现场、编制工程造价预算等,增强学生的实际操作能力;
4.定期进行课程小结,帮助学生巩固所学知识;
5.鼓励学生参加相关竞赛,提高学生的综合素质。
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