第一单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点） 二年级语文上册（部编版， 有答案）.docxVIP

部编二班级第一单元学问盘点

部编二班级第一单元学问盘点

一、单元语文要素

大自然的隐秘。本单元课文主要是围绕“大自然的隐秘”这个专题进行编排的。主要由《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有方法》3篇课文组成。目的一是引导同学把握课文的主要内容，体会大自然的奇异变化，二是培育同学观看、思维的力量，激发同学宠爱大自然、探究大自然的愿望。

二、单元课时目标和主题

篇目

课时目标

人文主题

小蝌蚪找妈妈

鼓舞同学多种方法识字。借助图片、表示动作的词语、表示时间变化的句子理清课文内容。(能够了解本课内容，说清楚蝌蚪变成青蛙的过程。)

本课叙述了小蝌蚪变成青蛙成长过程，蕴含了遇事应主动探究的道理。

我是什么

能够借助图片、关键句、表示动作的词语说清课文内容；多元认字。(能够说清楚“我”是什么，“我”会变成什么。)

本课介绍了水的变化过程，水所做的好事和坏事，启示我们好好学习，让水只做好事，不做坏事。

植物妈妈有方法

多元认字，指导写字。借助关键句、动词和图片说清楚课文内容。(能够说清楚课文介绍了哪些植物传播种子的方法。)

本文叙述了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，感受大自然的奇特，养成留心观看的好习惯。

口语交际

好玩的动物：能够清楚地介绍一种好玩的动物。

能清楚地介绍，说出好玩之处。示范介绍，礼貌提问或补充。

语文园地

“识字加油站”借助拼音识字，把词语读正确，多种形式识字。“字词句运用”一是先读词语，读准字音，再演一演；二是先读懂句子，再联系生活用加点词语说话。“我爱阅读”借助拼音自主阅读，沟通不明白的问题。

识字加油站：识字学词。

词句段运用：呈现了动词和两种句式。

日积月累：古诗《梅花》。

我爱阅读：感受阅读的乐趣。

欢快读书吧

制定阅读方案，设计“读书记录卡”。组织读书沟通会。（能阅读推举的几本书，了解主要内容。）

了解故事的主要内容，养成疼惜图书的好习惯。

三、字词盘点

1.易读错字。

脑袋(dɑi√dài)捕(bǔ√pǔ)捉头顶(dǐng√dǐn)

披(pī√bī)着庄稼(jia√jià)防晒(shài√sài)

奔(bēn√bèn)跑冲垮(huǐ√hui)观看(chá√cá)

帐篷(péng√peng)炸(zhà√zà)开毛刺(cì√chì)

题例：用“√”给次上面的字选择正确的读音。

答案：yíngshàicāicū

解析：本题考査字音。在平常的学习中留意积累和辨析。在学习生字时要记住每个字的读音。

2.易写错字。

皮:第一笔是横钩,不要写成横。

极:“木”的未笔捺变成点

片:第一笔是竖撇,末笔是横折。

海:“母的第一笔是竖折,其次笔是横折钩。

如:第三笔右边不出头。

脚:“却”右侧是“卩,不是“阝。

宽:最终一笔为竖弯钩。

极:提示:右边的“及”先写撇。

它:下边先写撇。

娃:右边是两个“土”。

题例：读拼音，写词语。

（1）姐姐真是个好háizi，在学校努力学习zhīshí，bàngwǎn回到家挂念妈妈做家务。

（2）hǎiyángdàigěi人类很多好处。

答案：（1）孩子学问傍晚（2）海洋带给

解析：本题考査字形的把握状况。在书写时,要读准音节,然后精确?????书写。

3.生字扩词

（dù）肚:肚子肚皮肚量小肚子

（liǎng）两:两天两斤两面两样

（biàn）变:变化变质变色转变

（piàn）片:一片照片名片卡片

（fǎ）法:方法方法法律想法

（gèng）更:更加更好更热更快

（yínɡ）迎:欢迎迎接迎风迎面

（tánɡ）塘:池塘鱼塘荷塘泥塘

（dài）袋:脑袋口袋袋子袋鼠

题例：给下面的字组多词。

作：工作作业振作一鼓作气

坏：（）（）（）（）

答案：坏事坏人破坏气急败坏

解析：本题一字组多词。依据平常的积累或查字典来完成即可。

4.多音字

jiàojiāo

（1）老师教(jiāo)会我很多学问。

（2）我们的教(jiào)室宽敞光明。

mòméi

（3）连日的暴雨沉没(mò)了很多良田。

（4）小明今日为什么没(méi)有来上学?

wèiwéi

（5）遇到困难,为(wèi)什么不多去试试呢?

（6）小明以为(wéi)他刚才的小声嘟囔被妈妈听见了。

deděi

（7）小花的妹妹在草场上玩得(de)很快活。

（8）孩子已经长大,就得(děi)离开妈妈