年高二后半期第三次月考历史考题(辽宁省营口市部分重点高中).pdfVIP

选择题

《周礼》记载：诸公之地，封疆方五百里，其食者半。诸侯之地，“

封疆方四百里，其食者三之一。诸伯之地，封疆方三百里，其食者三

之一。诸子之地，封疆方二百里，其食者四之一。诸男之地，封疆方

百里，其食者四之一。”由此可见，在分封制下

A.按血缘关系授予贵族土地

B.土地所有权与使用权结合

C.按不同等级授予贵族土地

D.按封地全部面积征收租税

【答案】C

【解析】

据题意可知，按照“公侯伯子男”不同的等级身份，贵族获得的封地及

征收赋役的比重不同，说明分封制下按照不同的等级授予贵族土地，

因此C选项正确；A选项错误，材料主要体现的是等级差别，并非强

调血缘关系；B选项错误，分封制下土地国有，诸侯只有使用权；D

选项错误，由题中其食者半“”、其食者三之一“”及其食者四之一“”可

知并非按封地全部面积征收租税。

选择题

春秋时代的战争，通常采用车阵战，一经交战，即刻决出胜负。战国

时期，作战军队的数量大为增加，步兵、骑兵为主的野战和包围战逐

渐代替车阵战，战争往往旷日持久，残酷性大大加剧。这一变化的主

要原因是

A.各诸侯国人口大幅增长B.战争目的由争霸到兼并

C.战争科技出现重大突破D.礼乐制度已经受到冲击

【答案】B

【解析】春秋时期的战争仅仅是争霸，而战国时期的战争已经是兼并

战争，所以战争会更残酷，时间更长，军队数量会更多，选B是符合

题意的，正确；各诸侯国人口大幅增长只是这一变化的次要原因，选

项A不符合题意，排除；战争科技并未出现重大突破，选项C不合史

实，不符合题意，排除；材料根本就不涉及礼乐制度，选项D不符合

题意，排除；故本题选B。

选择题

西周时期中国人形成了亲戚观念。父母，祖父母，叔伯、婶婶，姑姑

是血缘关系中最近的亲人；外祖父母，舅舅、舅妈，姨妈是血缘关系

第二重要的亲人。材料反映

A.宗法制影响了亲戚观念B.西周亲戚体系较为庞大

C.男尊女卑观念开始形成D.宗族凝聚力在逐渐加强

【答案】A

【解析】材料中的最近的亲人、第二重要的亲人“”等是根据血缘关系

的亲近远疏划分的，也就说明了宗法制、宗法观念影响了亲戚观念，

选A是符合题意的，正确；材料反映的是西周亲戚观念的形成而非亲

戚体系较为庞大，选项B不符合题意，排除；材料并未涉及男尊女卑

和宗族凝聚力的问题，所以选项C、D均不符合题意，排除；故本题

选A。

选择题

下表为不同史籍关于宗法的历史叙述。据此能够得出的历史结论是

记述

出处

“（小史）掌邦国之志，奠系世，辨昭穆。”

《周礼春官》·

姓者“，统其祖考之所出；氏者，别其子孙之所自分。”

北宋刘恕《通鉴外纪》

谱存“而宗可考，是故君子重之。”

南宋朱熹《陈氏家谱旧序》

谱系之作，所以敦孝弟、重人伦、睦宗族、厚风俗。“”

清李希莲《重修李氏族谱序》

A.宗法制被后世完全承袭

B.编修家谱具有敬宗收族的作用

C.家训家规渗透理学思想

D.族谱都能解释姓氏的演变历程

【答案】B

【解析】

宗法制影响后世但是没有被完全继承，故A项错误；表中“奠系世，

辨昭穆、祖考、宗可考、重人伦、睦宗族”说明对宗族的作用。材料

体现了修家谱有利于凝聚宗室，故B项正确；材料不能表明都受到理

学影响，故C项错误；D项说法绝对，排除。

选择题

《礼记》曾对商周两族的宗教意识作过比较，“殷人尊神，率民以事

神。周人尊礼，敬神而远之”。这反映出

A.商朝未形成宗法观念

B.周朝注重礼仪形式

C.周人否定鬼神的存在

D.儒家思想影响深远

【答案】B

【解析】材料殷人尊神，率民以事神“”，说明商朝存在宗法观念，排

除A；由“周人尊礼，敬神而远之”，说明周朝注重礼仪形式，故选B；

由敬神“”，说明周人并不否定鬼神的存在，排除C；材料没有提到儒

家思想，排除D。

选择题

战国时期各国君主对于宗庙依然恭敬有加，“聚散民，立社稷主，置

宗庙”。这说明战国时期

A.周天子处于天下共主地位

B.各国君主仍然维护分封制度

C.传统的宗法影响依然存在

D.出现专制主义中央集权趋势

【答案】C

【解析】根据对于宗庙依然恭敬