数学第四单元分数的意义和性质测试题(含答案解析) .pdfVIP

新人教版五年级下册小学数学第四单元分数的意义和性质测试题（含答案解

析）

一、选择题

1．分数的分子加上3后，要使分数的大小不变，分母应（）

A.减去3B.乘2C.加上3D.除以2

2．把17克糖倒入100克水中，糖占糖水的（）

A.B.C.

3．军军不小心把作业中的一些数字弄脏了，现在看到式子0.5。被遮住的数可能是

（）。

A.1，2，3，5，6B.4，2，3，4，5，C.16

4．下面四个分数中，能够化成有限小数的分数是（）。

A.B.C.D.

5．a和b是互质数，a和b的最大公因数是（）

6．如果的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应（）。

A.加上27乘3B.乘4C.加上9D.

7．17和51的最大公因数是（）。

A.17B.51C.3D.1

8．要使是真分数，同时是假分数，x应该是（）。

A.7B.8C.9

9．把4千克水果平均分成5份，每份是（）。

A.千克B.总重量的C.千克D.总重量的

10．一筐苹果有若干个（少于100个），2个2个地数，3个3个地数或5个5个地数都

刚好能数完，这筐苹果可能是（）个。

A.80B.50C.60

11．的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该（）。

A.加上12乘以3B.加上18C.乘以4D.

12．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应乘上（）。

A.3B.4C.5D.6

二、填空题

13．在、、、、这些分数中真分数有________，假分数有________，最简分数

有________。

14．0.4=________=8÷________=________

15．甲乙两地相距9km，小明步行全程用了3小时，行1km要用________时，平均每时行

________千米，平均每时行全程的________

16．同时是2，3，5的倍数中，最小的三位数是________，最大的两位数是________。

17．把下面这些桃子平均分成4份，其中的3份占这些桃子的________，这个分数的

分数单位是________；如果把这些桃子平均分成5份，其中的2份占这些桃子的

________，有________个。

18．8和12的公因数有________，最大公因数是________。

19．两个自然数x、y的最大公因数是1，它们的最小公倍数________。

20．m、n是不为0的自然数，若m=n+1，则m、n的最大公因数是________，最小公倍数

是________；若m=3n，则m、n的最大公因数是________，最小公倍数是________。

三、解答题

21．有一张长方形纸，长60厘米，宽40厘米。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有

剩余，剪出的正方形的边长最大几厘米？

22．写出大公因数。

（1）33和1

（2）16和12

（3）70和28

23．一本