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课文中描写了乡下人家的哪些生活场景?自由地读读课文,试着给每个场景起个名字,并在课本空白处标注。理清条理瓜藤攀檐图鲜花轮绽图雨后春笋图第2课时书写指导这是谁的作品?王羲之《兰亭集序》你还知道哪些有名的书法家?欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼、米芾、黄庭坚等。书法史上“楷书四大家”是指唐代欧阳询(欧体)、唐代颜真卿(颜体)、唐代柳公权(柳体)、元代赵孟頫(赵体)。欣赏的方法:我们可以从运笔特点、结构特点、整体感觉等方面欣赏书法作品。运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意;结构严谨端庄,平正宽绰;整体上显得秀丽柔美,稳健大方。对你今后的写字有什么启发?赵孟頫《三门记》日积月累比喻学生的成就超过老师或后人胜过前人,可以用哪一句古语名言来形容?青,取之于蓝而青于蓝。穷则变,变则通,通则久。——《周易》苟日新,日日新,又日新。——《礼记》青,取之于蓝而青于蓝。——《荀子》读一读苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。——《淮南子》穷则变,变则通,通则久。事物发展到了极点,就会发生变化,只有发生变化,事物的发展才不受阻碍,事物才能不断地发展。说明在面临不断发展的局面时,必须要改变现状,进行变革。苟日新,日日新,又日新。如果能每天除旧更新,就要持之以恒,不停地革新。这句话从勤于省身和动态的角度来强调要及时反省和不断革新,激励人们自强不息,创新不已。青,取之于蓝而青于蓝。靛青是从蓼蓝里提炼出来的,但是颜色比蓼蓝更深。常用以比喻学生的成就超过老师或后人胜过前人。苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。如果对人民有好处,就不必效法古人的制度;如果有助于事情的成功,就不必沿袭旧的规矩。这四句话的共同意思是什么呢?改革创新,发展超越。学习了以上四句古语名言之后,你受到了什么启发?第1课时第2课时2乡下人家第1课时读了课题,你的眼前出现了怎样的画面?新课导入在这幅图画上你都看到了哪些景物?给了你怎样的感觉?说一说自由朗读课文,圈出生字词,思考:这样自然亲切、优美恬静的乡村风光,作者会用怎样的语言来描述呢?初读课文生字学习构冠朴素率倘附捣绘谐ɡòuɡuānpǔsùshuàitǎnɡfùdǎohuìxié我会读你是怎样识记这些生字的?上下结构上中下结构左右结构芍冠素率构朴倘附捣绘谐率,篆文“”,现在指带领、坦白直爽、不慎重等含义。,像丝织的网;上部的和下部的“”,是捕鸟网的竿和手柄。所有与率相关的字,都采用“率”作偏旁。构饰蹲凤序例率觅耸踏倘绘谐寄眠我会写结构:部首:dūn蹲左右重难点字书写指导书写指导:左窄右宽,右边稍长一些,上半部不要少写了里面的一横。形近字久蹲容易累尊老敬前辈遵守交通法樽酒不沾嘴····觅爪,手见,眼睛用手和眼睛去寻找本义:寻找,到处寻找结构:部首:mì觅上下爫重难点字书写指导书写指导:上短下长,上半部分为“爫”。屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡我会读有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。时令:季节词语理解鸡,乡下人家照例总要养几只的。照例:按照惯例,按照常情。纺织娘一种昆虫,黄褐色或绿色。雄的前翅部有发声器官,发出像纺车一样的声音。知识链接现在请将这些词语送回到课文中,四人一组练习轮读课文,将课文读熟练。轮读课文读熟了课文,谁来说说课文主要写了什么?展现了朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。方方课堂方方课堂*语文园地第1课时第2课时第1课时交流平台孔子曰:“少成若天性,习贯如自然。”——《汉书·贾谊传》这句话是什么意思?小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。养成良好的学习习惯同学们,如果在学习中遇到问题,你们会怎么办?遇到问题,随时向人请教,或者读书、查资料,琢磨解决问题的办法。勤问勤查的习惯默读“交流平台”的内容,要求:一边读一边思考:除了“勤问勤查”,还提到了哪些学习方法?
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