2024年部编版高考政治一轮复习课件 选择性必修3　大题攻略　主观题对“综合运用逻辑与思维知识”的考查.pdfVIP

选择性必修3逻辑与思维

2024年部编版高考政治一轮复习课件

大题攻略

主观题对“综合运用逻

辑与思维知识”的考查

规范答题

①

典例(2022·北京高考)【记忆】北京雨燕春天来

到北京筑巢繁衍，夏末带着新生的小雨燕跨越中

亚远赴非洲，待来年再准时飞回北京。古建筑上

空北京雨燕飞舞的景象，是人们美好的记忆。

②

【两难】为了避免污损和破坏，古建筑的屋檐斗拱加装了防护网，却

无意间把在此筑巢的北京雨燕挡在了“家门”外。既要避免古建筑受

损，又要保证北京雨燕安居，成为难题。

③

【共生】在保护生物多样性理念指导和相关技术支持下，文物、园林

绿化等相关部门密切配合，为北京雨燕在古建筑上留出“繁殖窗口”。

同时，志愿者积极为北京雨燕搭建新家，帮助它们向现代建筑迁移筑巢。

在多方呵护下，北京雨燕的种群正在恢复和壮大。雨燕和古建筑在城市

中实现了和谐共生。

结合材料，运用逻辑与思维知识，说明北京雨燕保护是如何体现科学思

维的。

知识限定：逻辑与思维知识

审设问设问指向：北京雨燕保护

设问类型：体现类

信息点①：北京在对雨燕的生活规律的把握

调用知识：科学思维

基础上，做出正确的判断，制定相关的理论，

追求认识的客观性

并在实践中论证这种理论的正确性

审信息点②：在北京古建筑的保护和雨燕的保

调用知识：辩证思维

材护中，协调二者关系，统一于城市建设和生

的知识

料态保护

信息点③：贯彻保护生物多样性理念并在相

调用知识：创新思维

关技术支持下，多种角度探索雨燕与城市的

的知识

和谐共生

对北京雨燕的保护，体现了科学思维追求认识的客观性，在实

践中认识北京雨燕生存和繁衍的规律，对保护的总体效果作出

写合理推断，并在实践的检验中不断更新保护理念、改进保护措

答施；运用矛盾分析法处理古建筑保护和北京雨燕保护的关系，

案将两者统一在城市发展的过程中，体现了辩证思维方法；多角

度思考如何实现北京雨燕与古建筑的共生，发掘北京雨燕的文

化价值，体现了创新思维能力。(参考答案)

失分原因：缺乏必要的审题能力，将科学思维固化于第三课的知识，

忽视材料。

防范措施：弄清设问，注重分析材料，拓展知识。

术语必背

(1)科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性和可检验性。

(2)学会运用三段论推理和复合判断假言推理、归纳推理和类比推理的知

识分析说明。

(3)学会运用辩证思维的知识(分析与综合的辩证关系、质量互变规律、

适度原则、辩证否定、从感性具体到思维抽象、再从思维抽象到思维具

体的认识历程)分析说明。

(4)学会运用创新思维、联想思维、发散思维与聚合思维、逆向思维和超

前思维的方法分析说明问题。

热点加练

运用逻辑与思维破解碳达峰碳中和

实现碳达峰碳中和是中国高质量发展的内在要求，也是中国对国际社会

的庄严承诺。2021年10月，中共中央、国务院印发《关于完整准确全面

贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》以及《2030年前碳达峰

行动方案》，提出实现碳达峰碳中和目标，要坚持“全国统筹、节约优

先、双轮驱动、内外畅通、防范风险