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复旦大学附属中学2023学年第一学期
高一年级历史期末考试试卷考试注意:
1,试卷满分100分,考试时间60分钟。
2,本次考试设答题纸。务必在答题纸上填涂姓名,班级和8位学号。答案一律用2B铅笔涂或用黑色水笔写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。
中华文明巡礼
中华文明源远流长,博大精深。博物馆准备举办主题为“中华文明巡礼”的展览活动,邀请同学们参与布展。
1.根据展品信息,将下列展品匹配相应展馆。(填涂字母)
A.鲜卑旧墟石室祝文
B.甲骨卜辞
C.大雁塔进士题名帖
D.里耶竹简户籍簿
E.青铜器何尊铭文
F.“晋归义羌侯”印文
G.交子
H.庸调银饼
2.上述展品也可按照内容专题布展。小明同学拟定了一份提纲并从上述展品中挑选了一部分进行布展。请根据子标题将适合布展的展品进行匹配。(填涂字母)
从____________看______________________一,官员的选拔与管理
二,民族关系
三,货币与赋税制度
四,户籍与社会治理
3.请进一步完善上述提纲的主题从看(填空)
4.小明根据内容挑选展品时,使用的是这些展品的(单选)
A.口述信息 B.实物信息 C.文字信息 D.图像信息
5.中国古代政治制度的发展与演变
(1)自秦至清,中国统一多民族封建国家的治理模式从成型到发展,再到完善。完成下列中国古代中央官制演变示意图。(填涂字母)
材料一??中国古代中央官制演变
A.内阁 B.设立中朝 C.三省六部制 D.中书省
(2)请根据材料一和所学知识归纳中国古代中央官制演变的总体趋势是:相权,皇权。(填空)
(3)请完成材料二表格的填写。(填涂字母)
材料二??中国古代历代统治者统治,巩固边疆的措施
秦朝
击退游牧民族匈奴的进攻,北修长城。
两汉
在乌垒城设置1,作为管理西域的军政机构。
唐朝
唐朝先后设置2和北庭都护府,统辖天山南北,文成公主入藏带去大批手工艺品和多种技术,医药书籍等,册封靺鞨族粟末部首领为3。
元代
设置北庭都元帅府,宣慰司等管理西域的军政事务,在澎湖设置4,经略台湾,吐蕃由5管理,建立了从首都到遥远边疆地区的6制度。
明代
封授西藏地区僧俗首领法王,王等称号,设置7等机构管理当地军民事务,并通过贡赐,茶马贸易进行经济交流,对东北女真等民族采取了招抚,在黑龙江流域设立8。
A.安西都护府B.奴儿干都司C.巡检司D.行都指挥使司E.驿站F.宣政院G.西域都护府H.渤海郡王
(4)根据材料二归纳中国古代边疆治理的主要特点。(三选)
A.控制增强??B.中央直辖???C.方式多样???D.军事为主???E.因俗而治
(5)材料一和材料二所涉及的举措有何共性作用?
6.“二世即位”之谜
秦始皇死后,公子胡亥继位为秦二世皇帝,其继位过程却被后世质疑。小朱同学对此产生了浓厚兴趣,他通过搜集相关资料,尝试进行历史探究。
步骤一:为探究该问题,他首先查找到以下资料
材料一公元前212年,始皇下令“坑儒”,扶苏(始皇长子)进谏,被斥至上郡做监军。公元前210年,始皇病危,下令扶苏回咸阳,令未发始皇便卒于沙丘。胡亥,李斯等篡改诏书赐死扶苏,立胡亥为太子。
——改译自司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料二始皇东巡卒于沙丘。此前,长子扶苏先已谪罚到上郡做监军。当时,政治上的惯例,太子是不出京城,不做军队中事务的,扶苏被排到军队中做监军,就表示不立他的意思。《史记》所载假造诏书等事不足信。
——改编自吕思勉《秦汉史》(1944年)
(1)公元前212是(???)
A.公元前2世纪初 B.公元前2世纪末 C.公元前3世纪初 D.公元前3世纪末
(2)上述材料属于传世文献的是材料,属于后世史家著述的是材料(填写材料编号)
(3)请概括上述材料有何分歧?
步骤二:为了对上述材料的分歧点进行判断,小朱又搜集到一则新史料——2016年出土于湖南益阳兔子山遗址的秦简。
材料三??始皇帝驾崩,天下百姓悲痛万分。(公元前209年)朕(胡亥)奉始皇帝遗诏即位,改元更新。
——改译自兔子山秦简《秦二世元年文告》
(4)请综合上述三则材料,按时序列出材料中“二世即位”的关键信息。
(5)关于“二世即位”之谜,你更倾向于哪种解释?请结合上述材料说明原因。
步骤三通过上述探究过程,小朱对辨析史料的方法有了一定的了解。
(6)请你帮助小朱归纳史料辨析的方法。
7.“和而不同”和“百川汇海”的文化
文化是一个国家,一个民族的灵魂。文化自信,是一个国家,一个民族
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