鲁科版高中化学必修第一册精品课件 第3章 物质的性质与转化 章末复习课.ppt

?考点3氮及其化合物的转化例4(2022北京卷改编)利用如图所示装置(夹持装置略)进行实验,b中现象不能证明a中产物生成的是()选项a中反应b中检测试剂及现象A浓硝酸分解生成NO2淀粉KI溶液变蓝BCu与浓硫酸生成SO2品红溶液褪色C浓NaOH与NH4Cl溶液生成NH3酚酞溶液变红D浓盐酸与MnO2生成Cl2NaBr溶液变棕黄色A解析浓硝酸具有挥发性,挥发出的硝酸也能与碘化钾溶液反应生成碘单质,从而使淀粉溶液变蓝,则淀粉碘化钾溶液变蓝不能说明浓硝酸分解生成二氧化氮,故A符合题意;铜与浓硫酸共热反应生成的二氧化硫具有漂白性,能使品红溶液褪色,则品红溶液褪色能说明铜与浓硫酸反应生成二氧化硫,故B不符合题意;浓氢氧化钠溶液与氯化铵溶液共热反应生成能使酚酞溶液变红的氨,则酚酞溶液变红能说明浓氢氧化钠溶液与氯化铵溶液反应生成氨,故C不符合题意;浓盐酸与二氧化锰共热反应生成的氯气有较强的氧化性,能与NaBr溶液反应生成Br2,从而使溶液变棕黄色,则NaBr溶液变棕黄色能说明浓盐酸与MnO2反应生成氯气,故D不符合题意。知识整合体系构建综合提升高考体验目录索引知识整合体系构建综合提升高考体验?考点1铁及其化合物的转化例1(2023浙江1月选考改编)探究铁及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是()选项实验方案现象结论A往FeCl2溶液中加入Zn片短时间内无明显现象Fe2+的氧化能力比Zn2+弱B往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液溶液中生成红色沉淀Fe(SCN)3难溶于水C将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸,滴加KSCN溶液溶液呈浅绿色食品脱氧剂样品中没有+3价铁D向沸水中逐滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,持续煮沸溶液先变红褐色再析出沉淀Fe3+先转化为Fe(OH)3胶体,再聚集成Fe(OH)3沉淀D解析FeCl2溶液中加入Zn片:FeCl2+Zn══ZnCl2+Fe,溶液由浅绿色变成无色,说明Fe2+的氧化能力强于Zn2+,A错误。Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,溶液变成红色,不产生红色沉淀,B错误。若食品脱氧剂中含少量Fe3+,可能被Fe还原为Fe2+,C错误。向沸水中滴加饱和氯化铁溶液,制取Fe(OH)3胶体,继续加热则胶体因聚沉变为沉淀,D正确。?考点2硫及其化合物的转化例2(2023北京卷改编)蔗糖与浓硫酸发生作用的过程如图所示。下列关于该过程的分析不正确的是()A.过程①白色固体变黑,主要体现了浓硫酸的脱水性B.过程②固体体积膨胀,与产生的大量气体有关C.过程中产生能使品红溶液褪色的气体,体现了浓硫酸的酸性D.过程中有机物转变为无机物C解析浓硫酸具有脱水性,能将有机物中的H原子和O原子按2∶1的比例脱除,蔗糖中加入浓硫酸,白色固体变黑,体现浓硫酸的脱水性,A正确;浓硫酸脱水过程中释放大量热,发生反应C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,产生大量气体,使固体体积膨胀,B正确;浓硫酸脱水过程中生成的SO2能使品红溶液褪色,体现浓硫酸的强氧化性,C错误;该过程中,有机物蔗糖发生化学反应,生成H2O、CO2,D正确。例3(2022广东卷)若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列分析正确的是()A.Cu与浓硫酸反应,只体现H2SO4的酸性B.a处变红,说明SO2是酸性氧化物C.b或c处褪色,均说明SO2具有漂白性D.试管底部出现白色固体,说明反应中无H2O生成B解析Cu与浓硫酸反应生成CuSO4、SO2和H2O,体现了浓硫酸的酸性和强氧化性,A项错误;能使紫色石蕊溶液变红说明有酸性物质生成,可以说明SO2是酸性氧化物,B项正确;c处褪色,体现了SO2的还原性,C项错误;反应后混合液中硫酸浓度很高,浓硫酸吸收反应生成的水,导致生成的CuSO4不能形成蓝矾,D项错误。