部编版《道德与法治》二年级上册第11课《大家排好队》精美课件（第2课时）.pptx

道/德/与/法/治/二/年/级/上/册/第/十/一/课;;;;;这些地方要排队;说一说;欣赏视频;排队是“先来后到”这一规则的体现，排队能避免不必要的纷争，创造文明有序的环境。排队更是在维护社会公共秩序的同时，也维护了我们每个人的利益，保证了我们的安全。;;排队，这样做不对！;排队，这样做不对！;;排队还要注意·····;排队还要注意·····;排队还要注意·····;;;助人为乐？;;探究与分享;探究与分享;;在公共场合，我们都应主动排队，但是遇到老幼、孕妇或者有紧急情况时，我们需学会文明礼让！;欣赏视频;今后就让我们行动起来吧，自觉排队，遵守排队的规则，做一名文明倡导员！;1、哪些地方要排队

2、怎样排队好？

3、什么时候需要礼让？;人教部编版道德与法治二年级上册;核心素养目标;情景导入：今天有十名同学课前准备做得非常好，老师决定要给他们奖励小红花，快来领取吧。

说一说：刚才的场景你有什么样的感受？;刚才老师看到小朋友拿取小红花时，特别担心，就怕太挤了碰伤怎么办。

想一想，我们怎样做才能又快又有秩序地让每个同学领到礼物呢？;你喜欢哪一种发作业的方式？为什么？;（二）哪些地方需要排队;社会中：超市排队收银、排队上下车……;;教学环节;想一想：图中的人不排队将会出现哪些现象和不良后果？;“昆明明通小学踩踏事件”

图片上的这些爸爸妈妈为什么哭的这么伤心？他们的孩子哪里去了？;;;无论在学校还是在公共场所，我们都要坚持排队，做一个讲礼仪、守秩序的人。

排队是基本的规则，先来后到，保证公平；但有时遇到需要帮助的人我们表示礼让，也是文明的表现。;教学环节;挤不上这班车就要迟到了。;（三）怎样排队好;排队规则：排队有间距，不要靠得太近。;排队规则

一、人人都要排队；

二、先到排前、后到排后；

三、排队有间距，不要离得太近；

四、有急事不是插队的理由，要为自己的行程留出足够的时间。;妈妈，我们到前面去！;我先来的，刚才有事出去了一下……;您先请！;小朋友，你要不要先来？;我很急！;《排队歌》

放学后排队走

你在前我在后

守规则讲秩序

小学生有礼貌

分果果要排队

你一个我一个

不争抢多快乐

小学生讲文明;制作“自觉排队”宣传画，向身边的人宣传还是自觉排好队。

让“自觉排队”成为一种习惯！;人教部编版道德与法治x年级上册