【初中历史】2024--2025学年部编版七年级历史上学期（1-12课）知识清单.docxVIP

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第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源单元复习

第1课远古时期的人类活动

基本概念：

1、石器时代：以石器为主要生产工具的时代。旧石器时代——打制石器；新石器时代——磨制石器。

2、化石是研究古人类历史的和古环境变迁的重要证据。

一、地位：我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。

二、代表

距今时间

发现地址

地位

面貌特征

生产生活

元谋人

距今约170万年

云南元谋

我国境内目前已知最早的古人类之一

制作和使用工具

蓝田人

距今约160万年

陕西蓝田

郧县人

距今约100万年

湖北郧阳

北京人

距今约70万-20万年

北京周口店龙骨山

北京周口店遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现，对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。

保留了部分猿的特征

制作工具（打制石器）；狩猎、采集；群居；用火（天然火）

用火作用：改善了生存条件，是人类演化史上的里程碑

山顶洞人

距今约3万年

北京周口店龙骨山顶部的洞穴

和现代人相同

打制石器；骨器；磨光、钻孔；人工取火；采集、狩猎、捕鱼；缝制衣服；爱美意识；埋葬死者；群居

第2课原始农业与史前社会

一、地位

我国是世界上农业起源地之一。目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。

二、表现

1.磨制石器；2.制作陶器；3.饲养家畜；4.定居生活；5.农作物的出现

三、作用

1.农业的起源和发展促进了人类的定居生活；

2.原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础

四、代表【南稻北粟】

流域

遗址名称

时间

地址

生产生活

房屋

类型

贫富

分化

长江中下游和淮河流域

河姆渡遗址

约7000年

浙江余姚

骨耜；水稻；木结构水井；家畜饲养（猪狗）；天然漆；陶器、玉器、乐器骨哨；雕刻（象牙雕刻器）

干栏式建筑

舞阳贾湖遗址

约9000-7500年

河南中部

骨笛

黄河中游

仰

韶

文

化

仰韶文化

约7000-5000年

河南渑池仰韶村

彩陶

晚期出现

半坡遗址

约6000年

陕西西安

磨制石器；种植粟、黍，饲养猪狗等家畜；渔猎、采集；乐器陶埙；纺织、制衣

半地穴式房屋

黄河下游和淮河中下游

大汶口文化

约5900-4400年

山东及江苏北部

陶器

晚期出现

龙山文化

约4400-3800年

蛋壳陶

第3课中华文明的起源

一、早期国家的产生

1.时间：大约在5000多年前

2.表现：①早期城市逐步形成；②社会成员分化加剧；③统治阶级对内统治，对外发动战争

二、文明的起源

1.标志：私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。

2.代表

名称

良渚古城

陶寺古城

时间

距今约5300-4300年

距今约4300-4000年

地点

浙江余杭

山西襄汾

流域

长江下游

黄河中游

3.中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。

三、远古的传说

1.华夏族：

炎帝和黄帝——阪泉之战；炎黄部落联盟和蚩尤——涿鹿之战；

炎帝黄帝——“人文初祖”；海内外华人——“炎黄子孙”

2.禅让制：将首领传位于贤德之人。

◆远古传说不一定全部是真实的，只有经过考古文物证实的才是真实的。

第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

单元复习

第4课夏商西周王朝的更替

基本概念：

1、五种社会形态说：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会，并将经由社会主义社会的过渡最终走向共产主义社会。

2、公元与世纪的换算，百位数加一，公元前后不变。如2024年为21世纪，公元前2024年为公元前21世纪。

3、年代计算，看十位数，公元前后不变。如2024年为21世纪20年代，公元前1046年为公元前11世纪40年代。

4、世纪前期/后期计算，以五十年为界，此前为世纪前期，此后为世纪后期，公元前后相反。如2024年为世纪前期，公元前2024年为世纪后期。

一、夏商西周更替

朝代

起止时间

建立者

都城

亡国者

重要事件

/制度

其他

夏朝

约公元前2070年-公元前1600年

禹

阳城

桀

世袭制（从启开始；家天下）；中国历史上第一个奴隶制王朝

1.二里头遗址2.建立军队，制定刑法，设置监狱，有了较为成熟的国家形态3.青铜器——青铜时代

商朝

公元前1600年-公元前1046年

汤

亳→殷

纣

盘庚迁殷

1.迁都原因：受战乱及环境变化等因素2.纣王：酒池肉林

西周

公元前1046年-公元前771年

周武王

镐京

周幽王

牧野之战

国人暴动；分封制

1.周公旦营建洛邑加强对东部地区的控制；2.周公旦制礼作乐（礼乐制度）

二、分封制

分封制

目的

为稳定周初的政治形势，巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。

依据

血缘关系远近和功劳大小

对象

功臣和宗亲