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;;;认知目标、情感与态度目标、技能目标。;注意力易分散，以无意注意为主；记忆力较强，但易遗忘。;注重实践与创新能力培养;师生互动;;;;结合幼儿的特点和教学内容，采用游戏、活动、观察等多种教学方法。;评价方式与标准制定;;案例一：主题活动设计思路展示;案例二：游戏化教学策略运用实例;活动筹备
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