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学校朗诵活动策划方案3篇

学校朗诵活动策划方案1

一、活动目的：

为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地

培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校

特举行本次诗歌朗诵比赛。

二、活动安排：

1、活动时间：6月1日

2、活动地点：____小学操场表演台

3、活动对象：1-6年级全体学生

三、比赛规则：

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切

合主题，小适合学生朗诵。

2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

3、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音

富有表现力，达到一定朗诵效果。

4、参赛人数不限。

四、比赛评分细则：

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2、参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通

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过表情的变化反映诗歌的内涵。

3、参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确

把握诗歌节奏。

4、参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产

生共鸣。

5、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式

朗诵。

五、具体评分标准：

比赛采取10分制，其中：

(1)节目形式(2分)：形式灵活新颖，令人耳目一新。

(2)语言技巧(2分)：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪

亮，语言流畅，语速得当。

(3)形象仪表(2分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大

方。

(4)表达效果(2分)：感情充沛，感染力强，现场效果好。

六、奖励办法：

本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、

三等奖各一名。

七、组织保障：

1、现场总指挥：

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2、比赛主持安排负责人：

3、比赛策划：

4、音响设备负责人：

5、进退场秩序及现场秩序负责人：

6、照相：

7、会场布置：

8、计分：

9、评委人员：

学校朗诵活动策划方案2

一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课

余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，

陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学

们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青

春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

二、活动的主题：诗意的青春

三、活动的对象：艺术设计系所有学生

四、活动时间和地点：____年____月____9：20，地点设计楼

412

注：无特殊原因活动时间不变

五、主办部门：艺术设计系宣传部

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六、活动协助部门：艺术设计系学生分会，及各班宣传委员

七、报名形式：

(1)可询问电话____________________________

(2)可到各班宣传委员处报名

八、参加形式：

(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。

(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)

九、比赛要求：

(1)诗歌朗诵语言不限

(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，

内容积极向上。

(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的

情感和主题

(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—

5分钟内

参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格

评分标准：

(一)总分100分

(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分

(2)情感丰富、有感染力;30分

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脱稿朗诵;5分

吐字清晰、普通话标准;25分