- 1、本文档共15页,其中可免费阅读5页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中历史文化认同教育的实践路径教学研究课题报告
目录
一、高中历史文化认同教育的实践路径教学研究开题报告
二、高中历史文化认同教育的实践路径教学研究中期报告
三、高中历史文化认同教育的实践路径教学研究结题报告
四、高中历史文化认同教育的实践路径教学研究论文
高中历史文化认同教育的实践路径教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.高中历史文化认同教育的内涵与价值
2.当前高中历史文化认同教育的现状分析
3.高中历史文化认同教育的实践路径探索
a.课程设置与教学方法
b.教师队伍建设与专业发展
c.校本课程开发与利用
d.家庭、学校、社会三位一体的教育合力
三、研究思路
文档评论(0)