增材制造工程技术人员国家职业标准.docx

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增材制造工程技术人员国家职业标准

职业概况

职业名称

增材制造工程技术人员

职业编码

2-02-38-11

职业定义

从事增材制造技术、装备、产品研发、设计并指导应用的工程技术人员。

专业技术等级

本职业共设三个等级,分别是初级、中级和高级。

初级、中级和高级分为两个职业方向:增材制造技术开发、增材制造技术应用。

职业环境条件

室内,常温。

职业能力特征

具有一定的学习能力、计算能力及表达能力,具有较强的空间想象力,色觉正常。

普通受教育程度

大学专科学历(或高等职业学校毕业)

职业培训要求

培训时间

增材制造工程技术人员需按照本《标准》的职业要求参加有关课程培训,完成规定学时,取得学时证明。初级90标准学时,中级90标准学时,高级120标准学时。

培训教师

承担初级、中级理论知识和专业能力培训任务的人员,应具有相关职业中级及以上专业技术等级或相关专业中级及以上职称。

承担高级理论知识或专业能力培训任务的人员,应具有相关职业高级专业技术等级或相关专业高级职称。

培训场所设备

理论知识培训在标准教室或线上平台进行;专业能力培训应在配备相应设备和工具(软件)系统等的实训场所、工作现场或线上平台进行。

专业技术考核要求

考核申报条件

——取得初级培训学时证明,并具备以下条件之一者,可申报初级专业技术等级:

取得技术员职称。

具备相关专业大学本科及以上学历(含在读的应届毕业生)。

具备相关专业大学专科学历,从事本职业技术工作满1年。

技工院校毕业生按国家有关规定申报。

——取得中级培训学时证明,并具备以下条件之一者,可申报中级专业技术等级:

取得助理工程师职称后,从事本职业技术工作满2年。

具备大学本科学历(或学士学位),或大学专科学历,取得初级专业技术等级后,从事本职业技术工作满3年。

具备硕士学位(或第二学士学位),取得初级专业技术等级后,从事本职业技术工作满1年。

具备相关专业博士学位。

技工院校毕业生按国家有关规定申报。

——取得高级培训学时证明,并具备以下条件之一者,可申报高级专业技术等级:

取得工程师职称后,从事本职业技术工作满3年。

具备硕士学位(或第二学士学位),或大学本科学历(或学士学位),取得中级专业技术等级后,从事本职业技术工作满4年。

具备博士学位,取得中级专业技术等级后,从事本职业技术工作满1年。

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技工院校毕业生按国家有关规定申报。

考核方式

从理论知识和专业能力两个维度进行考核,分别采用笔试(机考)考核和实操考核的方式进行。各项考核均实行百分制,成绩皆达60分(含)以上者为合格。考核合格者获得相应专业技术等级证书。

理论知识考核采用闭卷笔试、机考等方式进行,主要考查增材制造工程技术人员从事本职业应掌握的基础知识和专业知识。专业能力考核采用方案设计、实际操作等实践考核方式进行,主要考查增材制造工程技术人员从事本职业应具备的实际工作能力。

监考人员、考评人员和考生配比

理论知识考核中的监考人员与考生配比不低于1:15,且每个考场不少于2名监考人员;专业能力考核中的考评人员与考生配比为1:10,且每场考核考评人员为3人及以上单数。

考核时间

理论知识考核时间不少于120分钟;专业能力考核时间:初级不少于120分钟,中级不少于120分钟,高级不少于150分钟。

考核场所设备

理论知识考试在标准教室内进行,配置能覆盖全部考生范围的监控设备。

专业能力考核在配备符合相应等级专业技术考核的设备和工具(软件)系统等的实训场所、工作现场或线上平台进行,需配置覆盖全部考生和工位范围的监控设备,并且具备增材制造设备、计算机、耗材和安全防护设备等条件。

基本要求

职业道德

职业道德基本知识

职业守则

爱国敬业,践行社会主义核心价值观。

恪守职责,遵守有关法律法规和行业相关标准。

诚实守信,承担自身能力范围与专业领域内的工作。

终身学习,不断提高自身的工程能力与业务水平。

服务社会,为大众福祉、健康、安全与可持续发展提供支持。

严于律己,保守国家秘密、技术秘密和商业秘密。

清正廉洁,反对渎职行为和腐败行为。

基础知识

基本理论知识

制造工程基础知识。

机械制图

机械设计原理与方法

机械制造技术基础

增材制造技术基础

材料成形技术

金属学及热处理

材料与力学基本知识。

工程力学

热流体力学

材料力学

机械工程材料基础

材料科学基础

无机材料科学基础

高分子材料基础

金属材料基础

电子工程与控制工程基础知识。

电工电子技术

传感器与检测

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