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“新时代好少年”评选活动方案

一、活动背景

新时代的好少年是社会主义核心价值观的践行者，是新时代中国特色社会主义事业的接班人。随着社会的发展和教育的不断深化，培养德智体美劳全面发展的优秀少年，已成为全社会的共同责任。为此，我们特别策划了“新时代好少年”评选活动，旨在通过评选活动，激励广大学生树立正确的价值观、人生观和世界观，培养他们的社会责任感和奉献精神。

二、活动目标

1.树立榜样：通过评选活动，树立一批德才兼备、积极向上的优秀少年榜样，以激励更多学生向他们学习。

2.弘扬精神：倡导“诚实守信、团结友爱、勇于创新”的新时代少年精神，传播正能量。

3.促进成长：为广大学生提供展示自我、锻炼能力的平台，促进其全面发展。

三、活动范围

本次活动面向全市中小学在校学生，涵盖小学、初中及高中三个学段，预计参与人数约5000人。

四、组织结构

1.主办单位：XX市教育局

2.承办单位：各区县教育局

3.协办单位：社会各界爱心企业、社区组织、志愿者团队

4.评审委员会：由教育专家、心理学专家、社会工作者等组成，负责评审工作的公正性与专业性。

五、活动时间

1.宣传阶段：2023年10月1日至2023年10月15日

2.报名阶段：2023年10月16日至2023年10月31日

3.评选阶段：2023年11月1日至2023年11月15日

4.颁奖典礼：2023年11月30日

六、活动流程

1.宣传动员

通过学校、社区、媒体等多种渠道进行活动宣传，告知广大家长和学生，激发他们的参与热情。宣传内容包括活动目的、意义、参与方式、评选标准等。

2.报名与推荐

-报名方式：学生个人自荐或由班主任、家长推荐，填写《新时代好少年评选报名表》。

-报名材料：报名表、个人事迹材料（字数控制在1000字以内）、推荐信（如有）。

3.评审标准

评审委员会将根据以下标准对报名者进行评审：

-德：品德修养，诚实守信，乐于助人（占比30%）

-智：学习成绩，创新能力，勤奋努力（占比30%）

-体：身体素质，积极参与体育活动（占比20%）

-美：艺术素养，文明礼仪，审美能力（占比10%）

-劳：参与社会实践，动手能力，劳动意识（占比10%）

4.评选过程

-初审：由评审委员会对报名材料进行初步筛选，确定进入复审的人员名单。

-复审：通过实地考察、访谈等方式，深入了解候选人的事迹与表现，进一步确定入围名单。

-公示：将入围人员名单在学校和社区进行公示，接受社会监督。

5.颁奖典礼

-时间：2023年11月30日

-地点：XX市文化艺术中心

-奖项设置：设立“新时代好少年”奖、优秀奖、参与奖等多个奖项，提供证书及奖品。

七、活动经费

1.预算规划

|项目|费用（元）|说明|

|宣传费用|5000|海报、宣传册等印刷费用|

|评审费用|3000|评审委员会的交通、餐饮费|

|颁奖典礼|10000|会场租赁、布置、奖品费用|

|其他费用|2000|杂费|

|总计|20000||

2.经费来源

-主办单位拨款

-社会赞助：联系社会爱心企业，争取赞助。

-报名费：适度收取报名费（如10元），用于活动支出。

八、活动评估

1.参与度：通过统计参加学生与报名人数的比例，评估活动的吸引力。

2.满意度：通过问卷调查的方式，收集参与者对活动的反馈，评估活动的组织与实施效果。

3.影响力：通过媒体报道、社交平台宣传等方式，评估活动的社会影响力。

九、可持续性措施

1.定期评选：将“新时代好少年”评选活动常态化，每年定期开展，形成品牌效应。

2.建立档案：建立参与者档案，跟踪优秀少年的成长，定期进行回访与表彰。

3.社会支持：加强与社会各界的联系，吸引更多资源和支持，确保活动的可持续发展。

十、总结

“新时代好少年”评选活动是促进青少年健康成长的重要举措，通过树立榜样、激发潜能，培养出一批德智体美劳全面发展的新时代好少年。希望通过本方案的实施，能够有效推动活动的顺利开展，达到预期效果，为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。